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    減輕心理壓力的親子溝通

    來源: | 發(fā)布時間:2015-07-08 | 點擊量:
    摘要:   高考越來越近,家長們一邊心疼孩子的辛苦,一邊又嘮叨有加。家長的本意“全都為孩子好”,殊不知,孩子卻感到許多“不好”。據(jù)調查,考生家庭常聽到的話,如&l
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      高考越來越近,家長們一邊心疼孩子的辛苦,一邊又嘮叨有加。家長的本意“全都為孩子好”,殊不知,孩子卻感到許多“不好”。據(jù)調查,考生家庭常聽到的話,如“你不是讀書的料”、“全家的希望都寄托在你身上了”、“你傷透了父母的心”、“你說,你這次該考幾分”、“從沒見過你這么笨的孩子”等,成為孩子最窩火的口頭禪。不尊重孩子,不但不能起到鞭策作用,反而會引起他們羞愧、自卑、委屈、反感,不想進取,最終被自己的消極態(tài)度擊敗。在此介紹一些心理支持的溝通技巧,供家長參考:
      引導宣泄語。家長放下手里的家務活,全神貫注地聽孩子道出心事,關注他(她)的情緒,讓他感到被重視、被關注。要知道此時此刻,明白孩子的感受能讓他傾訴心事,減輕壓力。家長可以說這類話:“看得出來,你很不安(或委屈、傷心、失望……),不知該怎么辦了。讓我們一起看看,問題究竟出在哪里?”巧用挑戰(zhàn)語。溝通的最終目的是幫助孩子面對自我。當家長成為孩子可信賴的朋友時,就可用挑戰(zhàn)語言,幫助他看清自己的不足與問題。例如,“你感到……不過,我怎么感到并不像你說的那樣,是嗎?”“你前面說……,現(xiàn)在又說……,我該怎樣理解你的話呢?”“你說別人認為你是這樣的,你卻認為自己不是這樣的,怎么會出現(xiàn)這么大的差距呢?”“你看這道題挺難,你做對了,不容易呀。再加把油,你準能行!”尊重孩子,充滿愛意與期望的溝通,往往能給孩子信心與力量,幫助他戰(zhàn)勝自己的恐懼與不自信,以積極的狀態(tài)面對壓力。
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