孩子在熟悉的環(huán)境中，周邊的老師，同學(xué)和家長(zhǎng)都是他熟悉的。在這些熟悉的環(huán)境中很難發(fā)生根本改變。參加學(xué)能訓(xùn)練營(yíng)后，換了一種環(huán)境，由完全不同風(fēng)格的老師，講述他完全沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)或理念，這樣最容易觸動(dòng)孩子內(nèi)心深處。從而，可以讓孩子在短期內(nèi)產(chǎn)生根本性的變化。比如：
a:親子溝通發(fā)生很大的改善，懂得體恤父母的不易，孩子懂事了很多，親子關(guān)系有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
b:懂得責(zé)任和自律，能夠控制自己的情緒，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并付諸于行動(dòng)，成績(jī)也有了明顯的提升。
c:學(xué)習(xí)效率有極大的提升，學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái)，計(jì)算能力、閱讀理解能力、梳理歸納能力、注意力等等學(xué)習(xí)能力都有極大的提高……
d:打破了自我設(shè)限，原來(lái)感覺(jué)自己不可能做到的事情，現(xiàn)在可以輕松做到，自信心明顯上升，性格變得陽(yáng)光、開(kāi)朗，和同學(xué)老師的關(guān)系處理的非常融洽。
