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    口才集訓(xùn)營(yíng)可以培養(yǎng)孩子的領(lǐng)袖特質(zhì)和能力嗎
    廈門(mén)陶德口才集訓(xùn)營(yíng)中有訓(xùn)練青少年學(xué)習(xí)力、未來(lái)領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力和中英文公眾演說(shuō)的魅力課程,是激發(fā)渴望,成就夢(mèng)想,培養(yǎng)雙語(yǔ)精英、成就未來(lái)領(lǐng)袖的夢(mèng)工廠,是建立自信、演說(shuō)訓(xùn)練、鍛造性格、磨練意志的圣地,是讓孩子全情投入、狂練演說(shuō)技巧、超越自我并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。
    廈門(mén)陶德口才營(yíng)受孩子喜歡的原因有哪些
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    陶德教育夏令營(yíng)招生詳情
    在這里讓孩子全情投入、狂練演說(shuō)技巧、超越自我并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。這里有獨(dú)特的素質(zhì)教育拓展、中英文演說(shuō)高強(qiáng)度的操練模式,全封閉強(qiáng)化訓(xùn)練,融合國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的教育理念和模式。
    孩子為什么一定要參加集訓(xùn)營(yíng)
    陶德教育演說(shuō)集訓(xùn)營(yíng)通過(guò)工作課程、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、冥想等多種課程,提升孩子的自我定位,培養(yǎng)自信、擔(dān)當(dāng)、感恩、負(fù)責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?
    讓孩子參加陶德教育集訓(xùn)營(yíng)會(huì)有那些收獲
    讓孩子明確的夢(mèng)想是什么?需要擁有怎樣的能力才能實(shí)現(xiàn)?如何擁有?可能會(huì)遇到什么困難?如何克服?這是由內(nèi)而外的覺(jué)醒。讓全家共同學(xué)會(huì)“激發(fā)夢(mèng)想、挖掘潛能、獲取能力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的四部曲,共同成長(zhǎng) 。
    口才夏令營(yíng)對(duì)于孩子的影響有哪些
    來(lái)源:廈門(mén)陶德夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2018-04-10 |點(diǎn)擊量:|
    摘要:當(dāng)今社會(huì)一直有著這樣的一句話,是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位偉大的詩(shī)人說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言是人的力量的統(tǒng)帥”.而今,說(shuō)話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果你要立志成才,那就來(lái)口才夏令營(yíng)吧。

    當(dāng)今社會(huì)一直有著這樣的一句話,是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位偉大的詩(shī)人說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言是人的力量的統(tǒng)帥”.而今,說(shuō)話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果你要立志成才,那就來(lái)口才夏令營(yíng)吧。

    口才夏令營(yíng)對(duì)于孩子的影響有哪些:
    1、在任何場(chǎng)合下當(dāng)眾講話能夠克服緊張怯場(chǎng)心理,自信的表達(dá);
    2、使語(yǔ)言更具有條理性與邏輯性,從而改變“想到哪說(shuō)到哪”的表達(dá);
    3、增強(qiáng)自信心,可使孩子不怕困難、積極嘗試、奮力進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī);
    4、提升熱情與感染力,有效的溝通,表現(xiàn)杰出的領(lǐng)導(dǎo)才干;
    5、使孩子快速、有效地提升自己的含金量和致勝競(jìng)爭(zhēng)力,使學(xué)員自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得以快速提升,學(xué)會(huì)責(zé)任,擔(dān)當(dāng),擁有領(lǐng)袖的品質(zhì);
    6、培養(yǎng)孩子的出色口才和演說(shuō)能力,極佳的溝通能力、良好的心理素質(zhì),感恩 文化,認(rèn)真、用心、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,鍛造領(lǐng)袖風(fēng)采;
    7、知道評(píng)委是如何對(duì)演講的評(píng)分,能夠自擬主題演講20分鐘。(需要時(shí)間背誦)
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