隨著素質(zhì)教育的深入人心，青少年單純的課本知識已不能適應(yīng)社會發(fā)展的需求，心智夏令營通過軍事化的管理培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，通過心智夏令營活動培養(yǎng)孩子情感力、意志力、理想力、信念力、洞察力等，鍛煉孩子的野外生存能力、協(xié)助能力、組織能力、決策能力、逆境思考能力。

細(xì)分主題定位：首先是主題定位以身體素質(zhì)訓(xùn)練、以培養(yǎng)群體領(lǐng)導(dǎo)力、以培養(yǎng)孩子獨立生活能力和發(fā)掘孩子們的特長特點和興趣愛好為主題。

嚴(yán)格課程設(shè)計：在清晰的主題下，我們的課程設(shè)計既要循序漸進地達(dá)到目的，活動過程強調(diào)團隊協(xié)作，培養(yǎng)孩子的合作意識，又要兼具競技性、趣味性，讓孩子容易接受。

專業(yè)老師配備：在和孩子相關(guān)的活動中，專業(yè)的老師非常重要，心智拓展夏令營的老師不僅具有展示的技能，還具有兒童教育經(jīng)驗，知道如何與孩子打交道，如何組織高效有趣的活動，如何應(yīng)對突發(fā)情況，如何處理孩子間的糾紛。同時由于不同課程的專業(yè)性，我們具有不同領(lǐng)域的專業(yè)老師。另外，我們還配備一定的助教，相當(dāng)于臨時家長，既要對小孩呵護照料，也要正面管教。

參加心智夏令營的活動，讓自己能力提升的同時，對自己適應(yīng)陌生生活環(huán)境的能力也是非常有幫助的。參加這次活動的有來自五湖四海的同學(xué)，大家一開始都是陌生的，完全不認(rèn)識，不知道該怎么進行交流，沒過多長時間就成了好朋友?；顒咏Y(jié)束的時候還留下了聯(lián)系方式。以后可以對于一些學(xué)習(xí)上和生活上的問題進行切磋交流。對于以后的生活都是非常有幫助的。

這個假期，來心智夏令營，讓孩子心理素質(zhì)不再柔弱不堪，塑造堅強的心理素質(zhì)，為孩子今后生活做好鋪墊。

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