在小學(xué)生暑假夏令營看來現(xiàn)在的孩子越來越早熟的趨勢，這其實也是家長頭疼的原因之一。因為現(xiàn)在的早熟的孩子自己的想法又多又新奇。更有不少孩子在學(xué)習(xí)的過程中因為各種各樣的原因都會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，北京小學(xué)生夏令營就來告訴您孩子厭學(xué)的原因。
    其實這個從心理學(xué)的角度來說，厭學(xué)也是一種行為反應(yīng)的模式。它會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的負(fù)面情緒。同時也會在稍微年長一些的少兒群體中，而大部分孩子都有厭學(xué)心理，那造成厭學(xué)心理的原因是什么呢？我想，主要來源大概可以表述為：家長對孩子的期許太大，從而帶給了孩子承受能力范圍外的壓力。家長自己的工作忙碌不能時刻照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活，懶散的習(xí)慣會讓孩子愛上安逸而放棄學(xué)習(xí)。家庭關(guān)系和諧，父母年輕氣盛難免會吵架，在吵架中的惡言相向會給年幼的孩子帶來心理上的傷害。
    那么我們先來說說，家長對孩子望子成龍的期許。天才在生活中是少數(shù)的，每個人的學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同，家長不能因為對孩子的期望很高，就用天才的模板來要求孩子。雖說是勤能補拙，但是過激的學(xué)習(xí)只會讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。家長的期望起點高，但是孩子的能力達不到，自然就有了高的落差點。這會使孩子的自信心受挫，對正面的事物提不起信心，對孩子幼小的心靈是一種傷害。在少年兒童的學(xué)習(xí)中，我們還是應(yīng)當(dāng)以循循善誘的教導(dǎo)為主。