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前不久,新聞報(bào)導(dǎo)說因孩子未完成作業(yè),導(dǎo)致輕生,那在看著這么多因?yàn)樽鳂I(yè)問題而發(fā)生的事件,作為家長是否要反省一下自己的行為呢?新東方中學(xué)生夏令營知現(xiàn)在家長輔導(dǎo)孩子做作業(yè),要一定要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法才去教導(dǎo)孩子,而且是在輔導(dǎo)過程中一定要有耐心,切不能是因?yàn)楹⒆佑肿鲥e(cuò)了或者沒完成任務(wù)就責(zé)罵孩子。你要知道現(xiàn)在的孩子自尊心和獨(dú)立性非常強(qiáng),所以孩子可在教育過程中一定不能采取過于激進(jìn)的方式,否則這時(shí)只會(huì)適得其反。當(dāng)然在面對寫作業(yè)總是不認(rèn)真的孩子,作為爸爸媽媽又應(yīng)該怎么辦呢?
1、從小培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念和緊張、活潑的作風(fēng),如什么時(shí)間必須做作業(yè),什么時(shí)間必須完成作業(yè),由制度來約束孩子。
2、合理的安排作業(yè)時(shí)間。有些孩子在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)過度的疲累,都是想回家能好好休息一番,如果媽媽在此時(shí)還強(qiáng)迫孩子去做作業(yè)的話,很容易引起孩子的叛逆心理。所以家長要學(xué)會(huì)合理安排孩子作業(yè)時(shí)間。
3、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。比如承諾孩子完成某項(xiàng)任務(wù)或者達(dá)到某個(gè)目標(biāo)就可以得到某種獎(jiǎng)勵(lì),而這種獎(jiǎng)勵(lì)是孩子非??释玫降?,如果誘導(dǎo)后作業(yè)潦草的話,可讓孩子重寫,讓孩子重視作業(yè)的質(zhì)量
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