天堂v亚洲国产ⅴ第一次,欧美一级在线不卡视频,中文字幕图片欧美亚洲,国产不卡AV无遮挡在线观

  • <dfn id="umme8"><source id="umme8"></source></dfn>
  • <abbr id="umme8"><del id="umme8"></del></abbr>
  • <strike id="umme8"><code id="umme8"></code></strike>
    當(dāng)前位置:開(kāi)心夏令營(yíng) > 武漢新東方 >> 中學(xué)生教育

    反意疑問(wèn)句的特殊用法

    來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-6-25

    武漢新東方夏令營(yíng)為你介紹反意疑問(wèn)句的特殊用法,讓你的英語(yǔ)能力有所提高。

         武漢新東方夏令營(yíng)提示,反意疑問(wèn)句,又稱附加疑問(wèn)句,是在陳述句后邊加上一個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)句,對(duì)陳述句所敘述的內(nèi)容提出相反的疑問(wèn)。反意疑問(wèn)句可以表示真實(shí)的疑問(wèn),也可以表示提問(wèn)人的傾向、強(qiáng)調(diào)或反問(wèn)。如果陳述句是肯定句,后邊的反意疑問(wèn)句通常要用否定式;反之,如果陳述句是否定句,后邊的反意疑問(wèn)句通常要用肯定式。陳述句和后邊的反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)通常要保持一致。例如:
       1. you are a student, aren’t you?你是個(gè)學(xué)生,不是嗎?
      2. we didn’t see tom,did we?我們沒(méi)見(jiàn)到湯姆,是嗎?
      一、反意疑問(wèn)句的回答
      反意疑問(wèn)句一般根據(jù)實(shí)際情況回答,肯定回答用“yes,+肯定結(jié)構(gòu)”;否定回答用“no,+否定結(jié)構(gòu)”。
      1.當(dāng)陳述部分為肯定,疑問(wèn)部分為否定時(shí),答語(yǔ)和一般疑問(wèn)句相同。例如:
      — he is a student,isn’t he?他是個(gè)學(xué)生,不是嗎?
      — yes,he is. 是的,他是。
      no,he isn’t. 不,他不是。
      2.當(dāng)陳述部分為否定,疑問(wèn)部分為肯定時(shí),回答yes或no和漢語(yǔ)的意義相反!皔es”要譯成“不”,而“no”要譯成“是”。例如:
      — they aren’t reading the book,are they?他們沒(méi)在讀書(shū),是嗎?
      — yes,they are. 不,他們正在讀。
      no,they aren’t. 是的,他們沒(méi)讀。
      二、反意疑問(wèn)句的特殊用法
      1.陳述句含有“there be”結(jié)構(gòu)時(shí),反意疑問(wèn)部分為be動(dòng)詞/助動(dòng)詞 + there。例如:
      there are some apples in the basket,aren’t there?籃子里有一些蘋(píng)果,不是嗎?
      there won’t be any trouble,will there?不會(huì)有任何麻煩的,是嗎?
      2.當(dāng)陳述部分是祈使句時(shí),疑問(wèn)句要根據(jù)語(yǔ)氣來(lái)表達(dá),分三種情況:
     。1)let’s引導(dǎo)的祈使句,其反意疑問(wèn)句一般用“shall we”。例如:
      let’s have a meeting,shall we?我們開(kāi)個(gè)會(huì)吧,好嗎?
     。2)由動(dòng)詞原形引導(dǎo)的祈使句或let us(不是let’s)和let me引導(dǎo)的祈使句,其反意疑問(wèn)句一般用“will you”。例如:
      read the text,will you?請(qǐng)讀課文,好嗎?
      let us know the time of your arrival,will you?讓我們知道你到達(dá)的時(shí)間,好嗎?
      let me have a rest,will you?讓我休息一會(huì)兒吧,好嗎?
     。3)當(dāng)陳述句是否定的祈使句時(shí),問(wèn)句可用will you 或 can you。例如:
      don’t make much noise,will/can you?不要吵,好嗎?
      3.當(dāng)陳述部分含有l(wèi)ittle、few、never、hardly、seldom、never等否定詞時(shí),疑問(wèn)部分要用肯定形式。例如:
      he can hardly swim,can he?他幾乎不會(huì)游泳,是嗎?
      they seldom come late,do they?他們很少遲到,是嗎?
      4.當(dāng)陳述部分含有如unhappy、dislike、careless等帶否定前綴或后綴的派生詞時(shí),仍按肯定句對(duì)待,后邊的疑問(wèn)部分用否定形式。例如:

      he looks unhappy,doesn’t he?他似乎不高興,不是嗎?
      the man is careless,isn’t he?那人很粗心,不是嗎?
      5.當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)為something、everything、nothing等時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)用it代替。例如:
      everything is all right,isn’t it?一切正常,不是嗎?
      6.當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是nobody、no one、everybody、everyone、somebody、
      someone等時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)一般用they。例如:
      everyone knows the answer,don’t they?人人都知道答案,不是嗎?
      no one wants to go,do they?沒(méi)有人想走,是嗎?
      7.當(dāng)陳述部分是含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)通常要與主句保持一致。例如:
      he never said that she would come,did he?他從未說(shuō)過(guò)她要來(lái),是嗎?
      i told you that not everyone could do it,didn’t i?我告訴過(guò)你不是每個(gè)人都能做到的,不是嗎?
      但是,如果陳述部分是“i (don’t) think (believe、suppose、imagine等)+賓語(yǔ)從句”,反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)通常要和賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞保持一致。如果主句是否定式,疑問(wèn)部分要用肯定式,反之亦然。例如:
       i think that people like her,don’t they?我想大家都喜歡她,不是嗎?
      i don’t believe that she would come,would she?我認(rèn)為她不會(huì)來(lái),不是嗎?

    更多精彩敬請(qǐng)關(guān)注:武漢新東方夏令營(yíng) 444529.com/whxdf/
    【糾錯(cuò)】

    閱讀上一篇:

    閱讀下一篇:

      夏令營(yíng)精彩線路推薦
    • 武漢泡泡少兒
    • 武漢酷學(xué)酷玩
    武漢新東方舞動(dòng)奇跡夏令營(yíng)
    武漢新東方舞動(dòng)奇跡夏令營(yíng) 街舞高手?嘻哈達(dá)人?學(xué)習(xí)跳舞兩不誤?這個(gè)暑假,英語(yǔ)炫舞營(yíng)將帶你體驗(yàn)時(shí)尚的街舞培訓(xùn),輕松活潑的英語(yǔ)課堂,頭腦風(fēng)暴式的涂鴉diy,……
    武漢泡泡歡樂(lè)口語(yǔ)夏令營(yíng)
    武漢泡泡歡樂(lè)口語(yǔ)夏令營(yíng) 泡泡少兒口語(yǔ)夏令營(yíng)整合生活用語(yǔ),結(jié)合情景話題,全面突擊英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō),實(shí)現(xiàn)無(wú)阻礙口語(yǔ)交流!幫助孩子適應(yīng)全英文課堂指令,掌握基本交……
    武漢泡泡小升初銜接營(yíng)
    武漢泡泡小升初銜接營(yíng) 主要針對(duì)小學(xué)五六年級(jí)想系統(tǒng)學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)員,初一在讀想補(bǔ)充學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)員,該課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)小學(xué)階段詞匯、句型,針對(duì)……
    最新動(dòng)態(tài)更多>>

    英語(yǔ)書(shū)信寫(xiě)作指導(dǎo)

    武漢新東方夏令營(yíng)提示你在用英文進(jìn)行書(shū)信來(lái)往時(shí)的注意事項(xiàng)。1) 收信人的姓名和地址;2) 寄信人的姓名及其[詳細(xì)]

    英語(yǔ)議論文寫(xiě)作指導(dǎo)

    武漢新東方夏令營(yíng)提示,寫(xiě)議論文要考慮論點(diǎn),考慮用什么作論據(jù)來(lái)證明它,怎樣來(lái)論證,然后得出結(jié)論。它可以[詳細(xì)]

    英文寫(xiě)作開(kāi)頭結(jié)尾萬(wàn)能公式

    武漢新東方夏令營(yíng)提示英語(yǔ)寫(xiě)作開(kāi)頭萬(wàn)能公式: 1.開(kāi)頭萬(wàn)能公式一: 名人名言有人問(wèn)了,“我沒(méi)有記住名言,怎[詳細(xì)]

    常見(jiàn)問(wèn)題更多>>

    如何全面提高英語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)

           武漢新東方夏令營(yíng)提示,英語(yǔ)聽(tīng)力是很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的瓶頸這早就已經(jīng)不是新話題了,但是很多年過(guò)去了[詳細(xì)]

    14種無(wú)敵背單詞方法

    武漢新東方夏令營(yíng)為你介紹14中高效背誦單詞的方法。1.邏輯記憶:通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系。詞與詞之問(wèn)的[詳細(xì)]

    學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和技巧

         武漢新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)告訴你怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)。    《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》就“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”對(duì)不同年級(jí)規(guī)[詳細(xì)]

    深圳環(huán)球雅思|俄羅斯留學(xué)網(wǎng)|上?釋W(xué)酷玩|廣州酷學(xué)酷玩|北京泡泡少兒|上海泡泡少兒|杭州泡泡少兒

    現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地址:北京海淀區(qū)北三環(huán)西路甲30號(hào)雙天大廈516室(紅民村站或人大雙安商場(chǎng)東側(cè)300米,地鐵4號(hào)線人民大學(xué)站c出口)

    客服熱線:400-6900-650 400-6900-650 值班:15801555540 項(xiàng)目合作:13691570089

    copyright @ 2014 xialingying.cc all rights reserved

    開(kāi)心夏令營(yíng) 版權(quán)所有 京icp證 040377 號(hào)