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    小學(xué)生教育

    • 05-24小學(xué)生9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣

      1、提前預(yù)習(xí)2、專心聽講 3、愛提問題 4、及時(shí)改正錯(cuò)題 5、查尋資料 6、不磨蹭 7、仔細(xì)審題8、勤于動(dòng)筆9、認(rèn)真書寫

    • 05-23小學(xué)生9個(gè)禮貌好習(xí)慣

      1、進(jìn)別人的房間要敲門 2、不亂翻別人的東西3、用雙手接遞長輩的東西4、坐有坐相,站有站相5、禮貌待客6、不隨便打斷別人的話7、使用禮貌用語8、在公共場合要保持安靜9、見到熟人要主動(dòng)打招呼 

    • 05-23怎樣學(xué)會(huì)真誠

              真誠有兩層含義,一是輔導(dǎo)員真實(shí)展現(xiàn)自己,另一層是真誠地對待來訪者。真誠對于輔導(dǎo)關(guān)系是非常重要的,因?yàn)檩o導(dǎo)員的真誠不僅給當(dāng)事人一種安全感,而且為當(dāng)事人提供了一個(gè)榜樣。受輔導(dǎo)員真誠的感染和暗示,當(dāng)…

    • 05-23怎樣學(xué)會(huì)尊重?

              無條件的尊重是指對來訪者接納、關(guān)注、愛護(hù)的態(tài)度,意思是要尊重來訪者的現(xiàn)狀、價(jià)值觀、權(quán)益和人格。這是建立良好輔導(dǎo)關(guān)系的重要條件,也是使來訪者人格產(chǎn)生建設(shè)性改變的關(guān)鍵條件。尊重來訪者,其意義在于可…

    • 05-23怎樣學(xué)會(huì)傾聽?

              傾聽并不是簡單地聽,它是全身心投入,專注地聽。輔導(dǎo)人員對當(dāng)事人的談話不僅僅是聽聽而已,還要借助各種技巧,真正聽出對方所講的事實(shí),所體驗(yàn)的情感,所持有的態(tài)度。傾聽的習(xí)慣和態(tài)度比傾聽的技巧更重要。…

    • 05-23小學(xué)生心理輔導(dǎo)技巧

      一、學(xué)會(huì)傾聽二、學(xué)會(huì)尊重三、學(xué)會(huì)真誠 

    • 05-23小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成9個(gè)做人好習(xí)慣

      1、心態(tài)積極 2、孝敬老人3、勤儉節(jié)約 4、持之以恒  5、充滿自信 6、守時(shí)惜時(shí)7、誠實(shí)可信8、善待他人9、不給他人添麻煩 

    • 05-23怎樣讓孩子學(xué)會(huì)寫的習(xí)慣

      1、  保持正確的書寫姿勢,做到“頭正、身直、足安、臂開”,一手執(zhí)筆,一手按住本子。2、  做到字跡工整,書寫規(guī)范。不在作業(yè)本上亂涂亂畫,養(yǎng)成寫字墊紙的好習(xí)慣。不隨便撕作業(yè)紙,低年級學(xué)生盡量少用橡皮,保持紙…

    • 05-23如何讓孩子養(yǎng)成讀的習(xí)慣

      1、  養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,讀書要有所思、有所記,有所用。做好讀書筆記。2、  培養(yǎng)廣泛閱讀的的興趣和習(xí)慣。3、  高年級學(xué)生要學(xué)習(xí)多種閱讀方法,如精讀時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容圈出來,疑點(diǎn)標(biāo)出來,有選擇地記誦某些內(nèi)容…

    • 05-23怎樣讓孩子養(yǎng)成課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

      1、  課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好。靜坐看書,等候教師上課。2、  學(xué)會(huì)正確地使用鉛筆或鋼筆,掌握正確的書寫姿勢,注意用筆衛(wèi)生。3、  課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入…

    • 05-22如何養(yǎng)成動(dòng)手操作的習(xí)慣?

      學(xué)生能獨(dú)立完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn),操作步驟正確。

    • 05-22搜集資料的習(xí)慣

      (1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識面。(2)對搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。

    • 05-22要養(yǎng)成自評互評的習(xí)慣

      (1)在學(xué)習(xí)過程中,要逐漸讓學(xué)生成為評價(jià)的主體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評價(jià),既會(huì)評價(jià)自己,又會(huì)評價(jià)別人。

    • 05-22怎樣養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣?

      (1)讀寫姿勢端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

    • 05-22孩子應(yīng)該如何讀書?

      (1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。(4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍…

    • 05-22與人合作的習(xí)慣

      (1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。(2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。

    • 05-22敢于提問的習(xí)慣

      (1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。(2)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

    • 05-22善于思考的習(xí)慣

      (1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動(dòng)向教師請教。(3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。

    • 05-22學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣

      (1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的。(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。

    • 05-22小學(xué)生養(yǎng)成教育的意義

      行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣成自然!睆男○B(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶…

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