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    培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的三大原則

    來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2013-6-15

    武漢新東方夏令營為你介紹培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的原則,讓孩子的生活更加豐富多彩。

       武漢新東方夏令營為家長介紹培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的原則

        社會在變革,知識在更新,新的時代要求我們把孩子培養(yǎng)成為思維最靈敏、判斷最準(zhǔn)確、主意最巧妙的智者,只有這樣我們的孩子長大才能成為靈活自如地適應(yīng)時代、促進時長發(fā)展的人,未來的社會最需要的是既有知識又有智能的人。

        1.從簡單、常見的入手培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,不能起點太高,要從易到難,從簡單到復(fù)雜。剛開始時最重要的是培養(yǎng)孩子逐漸具備創(chuàng)造的觀念,在大腦中逐漸形成創(chuàng)造的意識,讓孩子從常見的事物開始訓(xùn)練創(chuàng)造能力,讓他們在平常中找到異常,在熟悉中找到陌生,使他們不易形成“熟視無睹”的心態(tài),這正是創(chuàng)造能力發(fā)展的基本條件。

        2.獨立進行創(chuàng)造性思維家長要引導(dǎo)孩子獨立地進行創(chuàng)造思維,用自己已掌握的知識和經(jīng)驗,針對要解決的問題,發(fā)現(xiàn)新的具有創(chuàng)造意義的解題方法。獨立思考是孩子發(fā)展創(chuàng)造能力的一個關(guān)鍵點,因為孩子模仿能力較強,依賴感較強,如果不培養(yǎng)他們的獨立性,就會逐漸養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,這對他們創(chuàng)造能力的發(fā)展是極為不利的。

        3.讓孩子盡早體驗到創(chuàng)造的快樂創(chuàng)造活動是一件快樂的事情,同時也是一件艱辛的腦力勞動。家長應(yīng)盡早讓孩子有所創(chuàng)造、有所成就,讓他們體驗到創(chuàng)造成功的快樂,從而激發(fā)他們進行創(chuàng)造的興趣和動機。家長可以為孩子提出一些問題,讓孩子成功地解決,在一次次成功的快樂中,孩子創(chuàng)造的觀念逐漸形成。創(chuàng)造成了孩子學(xué)習(xí)和生活的一部分,猶如吃飯、睡覺一樣成為孩子生活中的一種需要,我們的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也就成功了。

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