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武漢新東方夏令營(yíng)教你20個(gè)背誦單詞的簡(jiǎn)單技巧。

 隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的理解能力逐漸增強(qiáng),簡(jiǎn)單機(jī)械的背誦不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且容易產(chǎn)生厭倦的情緒,因而學(xué)習(xí)效率很低,這就要求大家不要死記硬背,而要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,以提高背誦速度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

 武漢新東方夏令營(yíng)為你介紹20個(gè)背誦英語(yǔ)單詞的小技巧。
   
1.邏輯記憶：
   
通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。
   
(1)把幾個(gè)字母看作一個(gè)來(lái)記如："ight"light right fight night might sight tight。
   
(2)外舊內(nèi)新，如：bridge"橋"看成bridgeridge"山脊"sharp看成sharpharp"豎琴"。
   
(3)外新內(nèi)舊，如：cleave"劈開(kāi)"看成cleave tact"機(jī)智"看成tact
   
2.聯(lián)想記憶：
   
(1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。
   
(2)形與義的聯(lián)想，eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。
   
(3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼coo咕咕聲。
   
3.分類記憶：
   
把單詞進(jìn)行分門(mén)別類如：動(dòng)物、植物等進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
   
4.卡片記憶：
   
自己制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行單詞記憶，卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。
   
5.感官記憶：
   
記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。
   
6.軟件記憶：
   
軟件進(jìn)行記單詞，如：《開(kāi)心背單詞》、《開(kāi)天辟地背單詞》、《我愛(ài)背單詞》等。
   
7.構(gòu)詞記憶：
   
利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
   
8.圖表記憶：
   
利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。
   
9.游戲記憶：
   
通過(guò)自己和集體做游戲，在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行單詞記憶。
   
10.歌曲記憶：
   
通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞，"聽(tīng)霸""聽(tīng)力超人"等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。
   
11.閱讀記憶：
   
通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章，小說(shuō)等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
   
12.同義記憶：
   
通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意它們的意義的區(qū)別。
   
13.反義記憶：
   
通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶，擴(kuò)大了詞義。
   
14.詞典記憶：
   
即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義�？梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強(qiáng)化手段。
   
15.復(fù)習(xí)記憶：
   
單詞記住了，很快會(huì)忘掉，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞。
   
16.要學(xué)習(xí)網(wǎng)記憶：
   
通過(guò)登錄要學(xué)習(xí)網(wǎng)論壇，完成每天的單詞任務(wù)量，積少成多，積累記憶。
   
17.比較記憶：
   
(1)英漢比較如：mama cigar beer barfee等。
   
(2)單復(fù)數(shù)的比較，如：goodgoods，spirtspirts，woodwoods。
   
(3)同音詞的比較，如：rightwrite eyei
   
(4)詞的陰陽(yáng)性的比較如：actoractresshosthostess
   
18.理解記憶：
   
通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。如：second是"秒"，它來(lái)源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是"第二"，進(jìn)一步引申，還可理解為"輔助"，用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
   
19.聯(lián)系記憶：
   
記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記。
   
(1)聯(lián)系所學(xué)文章的大概意義，聯(lián)系上下文。
   
(2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配。
   
20.綜合記憶：
   
記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各種記憶方法的優(yōu)點(diǎn)。