小學(xué)英語(yǔ)學(xué)的是最基礎(chǔ)的知識(shí)，也就是一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，所以
武漢新東方泡泡少兒英語(yǔ)認(rèn)為小學(xué)英語(yǔ)首先應(yīng)從視聽入手，抓住機(jī)會(huì)多接受視聽信號(hào)的刺激。一般小學(xué)英語(yǔ)教師會(huì)根據(jù)課文的重點(diǎn)語(yǔ)言功能句、課文的教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)各種各樣的情景，或借課文主題圖、投影片、幻燈片、實(shí)物道具等將其展現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)學(xué)生就要集中注意力，眼看、耳聽，以更好的理解課文，并掌握重點(diǎn)詞匯的讀音和用法。
其次在課堂上完整播放課文錄音時(shí)，學(xué)生要集中精力帶著老師提出的問(wèn)題去仔細(xì)聽，然后積極參與到教師的提問(wèn)中。一般要做到，聽完一二遍課文后應(yīng)基本能說(shuō)出課文大概的主旨，圖上有幾個(gè)人，他們分別是誰(shuí)，在什么地方，正在做什么事或正在談?wù)撌裁磫?wèn)題。此后再帶著正確答案進(jìn)行更有目的地聽，并跟著錄音重復(fù)課文中的每一句話，重點(diǎn)句型可多重復(fù)幾遍。充分地聽、說(shuō)之后，看課文朗讀也很重要。
最后在看、聽、讀，并解決問(wèn)題后，整體理解課文。后個(gè)階段在于總結(jié)課文重點(diǎn)，并找出重點(diǎn)句型，通過(guò)分組操練，對(duì)其結(jié)構(gòu)、功能作用等更進(jìn)一步的理解和掌握。能否扎實(shí)的掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，就需要學(xué)生和老師的完美配合。
