武漢新東方夏令營陪孩子一起成長
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-4-19
武漢新東方夏令營認為近年在教育領(lǐng)域?qū)议L誤導(dǎo)最嚴重的一句話是“別讓孩子輸在起跑線上!币恍┘议L由于擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上,通過各種培訓(xùn)班給孩子超前大滿灌與其年齡不同步的知識,揠苗助長。
武漢新東方夏令營認為,倘若將人生形容為一場競賽,“起跑線”的比喻是恰當(dāng)?shù)。但是,“輸在起跑線”上只適合短程競賽,例如百米賽。如果是馬拉松那樣的長跑,就不存在輸在起跑線上的擔(dān)憂。相反,馬拉松比賽贏在起跑線上的運動員,往往由于沒有保存體力,致使起個大早,趕了晚集。由此可見,父母是否應(yīng)該擔(dān)心孩子輸在起跑線上,要看家長對孩子壽命的預(yù)估。如果孩子的人生屬于短跑,只有區(qū)區(qū)十幾年,您一定不能讓孩子輸在起跑線上,都知道百米賽的關(guān)鍵往往是起跑,起跑領(lǐng)先了,就成功了一大半。但是假如家長對孩子的壽命預(yù)估較長,就相當(dāng)于孩子的人生是參加一場馬拉松長跑競賽,起跑線是否領(lǐng)先 就不重要了。馬拉松競賽的特點是誰笑在最后誰笑得最好。
長跑的要訣是保存實力,這和孩子學(xué)習(xí)知識的道理一樣。當(dāng)孩子沒有一定的閱歷時,給 其灌輸與孩子的年齡不相符的知識,孩子沒有生活經(jīng)驗,對知識的感悟不會深刻,不但沒有共鳴感,甚至?xí)䥇拹。衡量教育是否成功,不是看分?shù),而是看受教育者 對所學(xué)知識的興趣越來越大還是越來越小。如果受教育者對所學(xué)知識的興趣越來越大,說明教育成功了,反之則相反。受教育者對于所學(xué)知識感興趣的程度,除了老 師的教授方法,還取決于孩子對知識的感悟程度。
武漢新東方夏令營認為,為孩子做一個開頭是一個很重要的起點,在今年暑假選擇武漢新東方夏令營為孩子做一個好的開頭吧!
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