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對于孩子厭學家長束手無策，很是頭疼，武漢新東方認為要想解決這一問題家長需要找到原因，再對癥下藥。

    對于孩子厭學家長束手無策，很是頭疼，武漢新東方認為要想解決這一問題家長需要找到原因，再對癥下藥。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    (1)基礎(chǔ)差，自卑感強。有的學生一度很用功，但學習上不好(多數(shù)歸因于基礎(chǔ)差和缺乏方法)，就認為自己天資差，腦子笨，再努力也白搭，于是對學習無信心，無興趣。
    (2)沒有科學的學習方法，只是憑感覺、按習慣用功，效果自然不理想，于是認為學習是很費勁的事。
    (3)教師講課缺乏吸引力，不生動，滿堂灌.枯燥乏味，作業(yè)布置不適當?shù)�，從而認為學習是件枯躁無味的事。
    (4)對學習的逆反心理。有的同學由于經(jīng)常在學習上受到低評價，受不到老師的重視，加上心理素質(zhì)較差，對學習逐漸產(chǎn)生緊張、焦慮、不安、麻木、恐懼以至反感，產(chǎn)生了逆反心理，經(jīng)常賭氣中斷學習，一提學習就倒胃口。至于身心方面如果存在更為嚴重的疾患，就更不用說對學習欲望的消極影響了。 【糾錯】