四月天氣轉(zhuǎn)暖，本來是外出游玩的好時(shí)間，但疫情的卷土重來，給每個(gè)人徒增了很多煩惱。
近日，一個(gè)熟悉的名字再度出現(xiàn)在熱搜榜上，讓不少網(wǎng)友更加emo了。
他就是吳謝宇，那個(gè)殘忍殺害了自己母親的北大高材生。
因?yàn)椴豢煽咕芤蛩?，吳謝宇弒母案二審中止審理。
判決的延遲，也為終審判決結(jié)果留下了變數(shù)。
這就意味，那個(gè)披著人皮的惡魔，還有逃脫死刑的可能。
1
2015年7月，蓄謀已久的吳謝宇在家中殺害了自己的母親。
趁著母親剛回家彎腰穿拖鞋的時(shí)間，吳謝宇用啞鈴狠狠擊打了她的面部和后腦，致其死亡。
他用床單、塑料薄膜將尸體層層包裹，每一層中都放入活性炭包和冰箱除味劑，用來掩蓋氣味。
之后的日子里，他多次回到家中，打掃現(xiàn)場(chǎng)，并在家中安裝了攝像頭。
而后吳謝宇偽造了母親的辭職信，并用自己出國(guó)留學(xué)的幌子，以母親的名義向親戚們騙取共計(jì)144萬元，隨后逃匿。
經(jīng)過警方多年的不懈搜捕，2019年4月21日，吳謝宇在重慶機(jī)場(chǎng)被捕。
當(dāng)被問起殺母原因時(shí)，吳謝宇的回答讓人大吃一驚。
他說在父親死后，母親很痛苦，他曾經(jīng)多次看到母親在日記內(nèi)寫下對(duì)亡夫的思念，于是他就產(chǎn)生了幫助母親解脫的念頭。
在庭審上，他甚至直言殺害母親的選擇是不得已而為之。
驚掉了不少人的下巴。
而隨著案件的進(jìn)一步深入，這位北大高材生的陳述呈現(xiàn)出了他矛盾復(fù)雜的一面。
他說自己是想幫母親“解脫”，但他的作案方式卻十分殘忍，而且整個(gè)過程中他都十分冷靜，看不出任何感情。
他說本來想殺死母親之后自殺，讓一家三口團(tuán)聚，因?yàn)榭謶侄艞?，但他之后卻騙取親友錢財(cái)144萬，肆意揮霍，輾轉(zhuǎn)于不同的酒吧、夜總會(huì)之間。
在作案前，吳謝宇經(jīng)過了精心策劃，用他的話來說就是類似于“推理完成一個(gè)數(shù)學(xué)模式”。
作案后他精心處理現(xiàn)場(chǎng)，在尸體上放置床單、塑料膜等75層覆蓋物以及活性炭包、冰箱除味劑，并將家里打掃干凈，原因卻是“媽媽愛干凈，爸爸更愛干凈，不能玷污家里”。
2
沒有人一出生時(shí)心理就不健康，甚至變態(tài)。
吳謝宇會(huì)走上不歸路，成長(zhǎng)為一個(gè)弒母的惡魔，他的母親謝天琴“功不可沒”。
事實(shí)上，謝天琴的家庭教育模式一直在壓抑、扭曲著自己兒子的心理。
從小到大，吳謝宇不僅成績(jī)優(yōu)異，順利考上了北京大學(xué)，而且十分孝順聽話，一直都是旁人眼中的乖孩子，是謝天琴的驕傲。
謝天琴是一個(gè)不愛說話，生活自律，且對(duì)自己有高要求的人。據(jù)謝家親戚說她不太擅長(zhǎng)跟兒子交流，平時(shí)問得最多的就是學(xué)習(xí)情況
相比母親，吳謝宇可能更喜歡父親。
因?yàn)楦赣H會(huì)帶他打籃球，會(huì)跟他談心，會(huì)帶他去母親認(rèn)為不務(wù)正業(yè)的網(wǎng)吧打游戲。
在父親去世后，家里就失去了快樂的氣氛。本來就固執(zhí)、沉默的謝天琴更加寡言了，什么都不肯跟吳謝宇說，只是自己一個(gè)人默默承擔(dān)。
就像吳謝宇后面自己回憶的那樣：“好多事都不和我說，叫我不要操心！”
極度克制的媽媽，不是吳謝宇傾訴的對(duì)象。于是他也不斷地壓制自己的情緒，把自己扮演成一個(gè)“完美小孩”！
為了讓周圍人感到舒心，吳謝宇一點(diǎn)也不敢表露自己內(nèi)心的痛苦，于是這一對(duì)母子，就各自掩蓋著自己的情緒，假裝若無其事。
為了讓母親滿意，他把和母親的通話，當(dāng)成了一份作業(yè)。
每天，他都要收集有意思的段子，記錄自己生活中的細(xì)節(jié)，然后用這些來應(yīng)付自己的母親。
謝天琴十分滿意自己兒子的行為。但在吳謝宇的眼中，這些卻是母親在監(jiān)視、操控自己的生活。
痛恨被人操控人生的他想掙脫，卻不得不按照母親刻板的教育，聽話地活著。
太逼仄的教育空間，讓他喘不過氣來。
父親曾經(jīng)是他唯一的救命稻草，但不幸的是父親早早地去世了。
在這樣的壓力下，久而久之，吳謝宇的心態(tài)發(fā)生了改變。
即使每周都去看心理醫(yī)生，孤獨(dú)、焦慮、無助也在不斷地折磨著他。
父親和爺爺都是死于肝癌，更是讓他對(duì)自己的人生持悲觀態(tài)度。
從2014年起，他就經(jīng)常去醫(yī)院檢查，即使是常見的心率不齊，在他看來也會(huì)要了他的命。
自殺這個(gè)想法曾經(jīng)無數(shù)次的出現(xiàn)在他的腦中，他也曾經(jīng)付諸實(shí)際過，沒有成功。
當(dāng)他看到母親的日記后，他便產(chǎn)生了一個(gè)想法。
幫母親解脫，然后自殺，一家團(tuán)聚。
在一次放假中，他看似無意地向媽媽透露了想要自殺的想法，但誰知，媽媽的情緒異常激烈：“如果你自殺，那不如我先死，反正我也活不下去了。”
這句話更加加深了吳謝宇弒母的想法。
在完成準(zhǔn)備后，這場(chǎng)悲劇就發(fā)生了。
3
2020年5月23日，山東一位15歲女孩因受不了學(xué)習(xí)壓力，將單親母親勒死。
2020年8月10日，廣西一對(duì)夫妻被發(fā)現(xiàn)死于家中，丈夫是律師，妻子是大學(xué)教授，而兇手是他們的兒子。
這樣的家庭悲劇實(shí)在太多，給到家長(zhǎng)們的警示也很殘酷，孩子的心理健康至關(guān)重要。
望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子飛到天上去享受榮華富貴，自己好跟著沾光享福的家長(zhǎng)并不占少數(shù)，就像吳謝宇的母親謝天琴一樣，并沒有關(guān)注孩子是否真的快樂。
家長(zhǎng)需要多關(guān)注孩子自身的幸福感，而不是一味抓著成績(jī)不放。
時(shí)常發(fā)生的孩子弒父殺母的案件，很多情況下是一個(gè)望子成龍、控制欲強(qiáng)的父母，加上迷茫絕望、叛逆瘋狂的孩子，悲劇就此釀成。
家長(zhǎng)一旦自我被環(huán)境裹挾，心態(tài)迷失，教育的本末倒置就發(fā)生了。
教育的本質(zhì)目的，絕不只是追求功成名就，而是為了培養(yǎng)心理健康、適應(yīng)社會(huì)變化的孩子。
家長(zhǎng)也不要過度溺愛，注重孩子的早期教育，教會(huì)他們?nèi)绾慰刂坪米约旱那榫w，培養(yǎng)他們的同理心。
只有學(xué)會(huì)了換位思考，才不會(huì)以自我為中心，才會(huì)懂得如何尊重自己和他人的生命。
其次，要學(xué)會(huì)承認(rèn)和接納孩子的差異。
不同家庭中的孩子，性格、天賦會(huì)出現(xiàn)不同，他們的成長(zhǎng)軌跡也不相同，最后的成長(zhǎng)結(jié)果自然也不同，這是再正常不過的事。
不能因?yàn)楹⒆幽骋环矫娴牟蛔?，就否定孩子的全部，也不要盲目推?ldquo;別人家的孩子”，用別人孩子成功的案例去要求自家的孩子。
當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候，其實(shí)正是引導(dǎo)孩子的好時(shí)機(jī)，不要一味指責(zé)甚至打罵他們，反而要及時(shí)鼓勵(lì)他們，幫助孩子找到更好的解決方法。
每一個(gè)孩子，都是獨(dú)一無二的。讓孩子知道自己的天賦點(diǎn)在哪里，從興趣入手，由此深挖下去，那就是對(duì)他最好的教育
良好的親子關(guān)系應(yīng)該是一場(chǎng)關(guān)于愛和分離的修行，真正愛孩子應(yīng)該給他們不貧瘠的童年，給他們不窒息的愛。
