1月30日上午，北京市十五屆人大一次會議舉行大會選舉，陳吉寧當(dāng)選北京市長。

 

陳吉寧多年在清華任職，2015年調(diào)任環(huán)保部長之前，陳吉寧在清華研究生畢業(yè)典禮上發(fā)表了在清華的最后一次公開演講。

 

他以《選擇與堅(jiān)持》為題，給清華同學(xué)分享了三件法寶，“從小事做起，從現(xiàn)在做起，不怨天尤人”的心態(tài)；為自己的夢想付出“一萬小時(shí)”的努力；無論面對機(jī)會還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣。

 

這三件法寶不僅對清華同學(xué)，對從事各項(xiàng)工作的我們也有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。

 

——在清華大學(xué)2015年第一次研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話

 

 

親愛的同學(xué)們：

 

今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀！同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝！

 

最近我一直在思考，在今天這個(gè)場合，給大家講點(diǎn)什么。

 

大家知道，在過去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題，勉勵(lì)同學(xué)們在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí)，肩負(fù)起推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。

 

這既是對同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會。

 

今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持。前不久，我在臺灣訪問的時(shí)候見到一本書，書名叫《Outliers》，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會的主題很吻合，我就買了下來，在回北京的路上很快讀完了。

 

書中講了很多故事來說明社會環(huán)境、機(jī)遇對一個(gè)人成功的重要作用。不過，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。

 

這本書講到加拿大冰球國家隊(duì)的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。

 

之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動狂熱的國家，教練們會挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日，換句話說，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會被分在一組。

 

對10來歲的孩子來說，幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競爭中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績會越來越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊(duì)。

 

大月份出生的運(yùn)動員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會，并通過努力逐漸把這些機(jī)會累積成自己的優(yōu)勢，最終成為國家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動中，在美國的棒球運(yùn)動、歐洲的足球運(yùn)動甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。

 

這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?，不要因?yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。

 

同學(xué)們，你們離開學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機(jī)會。希望大家邁好這走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。

 

這是我想說的第一點(diǎn)體會。

 

大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí)，經(jīng)常會贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會將此歸功于他們的非凡天賦。

 

《Outliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。

 

這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他（她）的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí)。

 

這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級開始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí)，據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。

 

因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。

 

前不久，F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講，我問了他一個(gè)問題——對于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要？他不假思索地回答，“不要放棄”。

 

我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認(rèn)識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。

 

沒有這樣的積累，即便機(jī)會到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。

 

這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會。

 

去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫克在清華有一個(gè)對話活動。當(dāng)被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí)，庫克回答說，最難的是“決定不做什么”。

 

因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法？令人驚訝的是，庫克說，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會果斷放棄。

 

同學(xué)們，人的成長就是一個(gè)不斷選擇的過程，對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問題。

 

我希望大家，無論面對機(jī)會還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價(jià)值的事情，專心專注地做下去，在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。

 

同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從2000年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。

 

但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。

 

那么在這個(gè)假期，我們就前往清華大學(xué)與清華學(xué)子進(jìn)行面對面的交流，聆聽清華學(xué)子的勵(lì)志故事，成就孩子非凡未來。

 

清華大學(xué)狀元導(dǎo)師組團(tuán)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長歷程，優(yōu)秀清北學(xué)子講述自己是如何一步步考入北大，金榜題名的。這其中經(jīng)歷了多少困難與坎坷，付出了哪些汗水與淚水，抵制了哪些誘惑。狀元分享經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)和生活中的種種困惑，他們傳授技巧，提供各個(gè)學(xué)科獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法和答題技巧，讓孩子發(fā)揮特長，成為更優(yōu)秀的人。

 

清華北大游學(xué)營的輔導(dǎo)員全是由清北優(yōu)秀學(xué)生組成，將陪同營員全程，用直面榜樣的方式，激發(fā)每一位學(xué)員的探索熱情和學(xué)習(xí)動力。在營期結(jié)束時(shí)，學(xué)員可以留下清北導(dǎo)師聯(lián)系方式，在以后學(xué)習(xí)生活中遇到困難，可積極向?qū)熥稍儭?/div>