開心夏令營

人們在對智商和情商的研究中，得到兩個數(shù)字：一個人的成功，智商占20%，情商占80%。現(xiàn)實中大多成功的人，情商和智商皆有之，并結(jié)合得很好。以下說的4點特質(zhì)，如果孩子有2條以上，說明孩子的智商和情商都是極高的，家長可不要忽略了！

懂謙卑、有思想、有禮貌的優(yōu)勢：

 

童童很聰明，學識也很好，但經(jīng)常在別人讀書的氛圍和討論話題的時候，總愛打斷別人，發(fā)表自己的看法，雖然說他說的見解并非一無所得，但為了滿足個人的表現(xiàn)欲，經(jīng)常打斷別人，是非常不可取的。這么不謙卑的態(tài)度，如何討人喜歡？

謙卑是一種睿智，正如牛頓所說：“在科學面前，我只是一個在岸邊撿石子的小孩”這種謙卑的態(tài)度使他終于看到了宇宙的浩瀚無際，也看到了自己的局限性。具有謙卑態(tài)度的孩子，生活學習上，在對待周圍同學朋友上，都能體現(xiàn)出來，這何嘗不是一種聰明。

謙卑的孩子頭很低，但能飛得更高，不會因為一點點的成就而沾沾自喜。而是懂得感謝他人的幫忙，與人分享，懂得尊重自己與他人。

要教孩子謙卑，須得自己謙卑，孩子的毛病，到底還是大人的毛病。家長要幫助孩子認識自己，做得不好要會自我反省，做得好也不能自大驕傲。

很多家長都有提到孩子沒有什么主見，雖然說現(xiàn)在90/00后都特別有個性，越來越有主見，當父母和他們談及人生，理想之類的話題時，孩子卻又很茫然，真正的有思想不是說侃侃而談，有個性而已，而是有自己的規(guī)劃。

孩子的學識，能力，意志力等等不可缺少，小墨覺得思想是最重要的，一個人的價值觀，理想對孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)，及今后的發(fā)展都是影響深遠的。如何培養(yǎng)孩子的獨立思想呢？

1）不壓抑孩子的想法，鼓勵孩子多思考多分享，不管喜怒哀樂，都陪孩子一起思考，做出判斷。有問題讓孩子說完，不要打斷不要壓制，還可以經(jīng)常反問孩子一些問題，引導他們獨立思考。

2）不把孩子當孩子，他有自己的愛好，家長不要強制孩子做他不喜歡的事，不要給孩子太多的條條框框，讓孩子自由選擇，自由發(fā)展自己。家長需要做的是輔助。

3）豐富孩子的閱歷，其一讓孩子多閱讀，知識的儲備讓孩子又良好的學習網(wǎng)，為獨立思想打下基礎(chǔ)。其二鼓勵孩子多參加各種活動，假期帶孩子外出旅游，多參與家里的事情，讓孩子做計劃等等。這些對孩子的分析思考都是很好的鍛煉，過程中他們會有很多收獲，不管是成功的還是失敗的，這就是成長。

禮貌可以看出一個人的教養(yǎng)，情商高的孩子表現(xiàn)出來的有禮貌，是自身的素養(yǎng)，也是一個人最珍貴的東西。有禮貌的人，亦是受眾人接納程度高的人。

前幾天跟朋友出去吃下午茶聊天的時候，她孩子就安靜的在旁邊自己玩耍，有點心上來的時候還跟服務(wù)員說謝謝，很自然的先給我，接著是遞給媽媽，最后才自己吃。這孩子怎么教的，我真是驚呆了，太懂事太有禮貌了。

這到底怎么教的，朋友說：

1）教孩子學會分享，例如說自己帶吃的去幼兒園，跟其他小朋友一起吃。

2）多跟親朋好友接觸，見到長輩懂得問好，吃飯時懂得先叫客人和長輩先吃。

3）有愛心，告訴孩子不需要的書籍和衣服，可以適當?shù)木璩鋈ィ梅窒韾邸?/div>