關(guān)于新概念的的利用充分利用分享
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深圳新東方夏令營(yíng)，關(guān)于新概念的的利用充分利用分享。
深圳新東方夏令營(yíng)關(guān)于新概念的的利用充分利用分享1、先做聽(tīng)力：聽(tīng)一遍完整的課文，然后聽(tīng)一句，寫一句，是聽(tīng)寫啊，別看書，看看自己能不能聽(tīng)懂，聽(tīng)不懂是寫不下來(lái)的。暫時(shí)寫不出的單詞先空著，等第三遍聽(tīng)完整課文的時(shí)候再嘗試補(bǔ)充。
2、再做朗誦：一句一句跟著讀，要對(duì)照著聽(tīng)寫的內(nèi)容。新東方夏令營(yíng)聽(tīng)寫出來(lái)的句子說(shuō)掌握的不錯(cuò)，發(fā)音也比較。因?yàn)槿绻闫綍r(shí)的發(fā)音習(xí)慣和mp3不一致的話你是不會(huì)聽(tīng)懂的。如果是沒(méi)寫出來(lái)的句子那你就要分析原因了，是單詞不熟悉的原因呢，還是根本沒(méi)聽(tīng)太懂？這很重要的。不會(huì)單詞就背這個(gè)單詞，聽(tīng)不懂說(shuō)明發(fā)音不準(zhǔn)，立刻糾正。這是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。
3、最后做翻譯：新東方夏令營(yíng)看著中文課文嘗試自己翻譯成英文。一定要寫完整個(gè)課文后再對(duì)照英文課文，不要寫著寫著就去看。不一定要和原文的英語(yǔ)一模一樣，不一樣反而更好，這說(shuō)明你可以比較獨(dú)立的運(yùn)用語(yǔ)詞造句了，這對(duì)今后水平提高很有幫助的。當(dāng)然，你得寫正確，別弄得語(yǔ)法、單詞到處是錯(cuò)。
你看，經(jīng)過(guò)三步后是不是聽(tīng)說(shuō)讀寫都得到訓(xùn)練了呢。而且是查漏補(bǔ)缺的訓(xùn)練。因?yàn)閷W(xué)習(xí)就要學(xué)“不會(huì)的”。會(huì)的內(nèi)容再學(xué)不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？
至于課后練習(xí)題，我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這么三步已經(jīng)作用不大了，你可以做可以不做。
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