英語也要學(xué)會在做中學(xué)習(xí)的方法
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-4-1
深圳新東方夏令營老師認(rèn)為做動作可以幫助孩子理解語言,表達(dá)語言,也有助于記憶。
人的語音語言和身體語言是相輔相成的。深圳新東方夏令營老師認(rèn)為做動作可以幫助孩子理解語言,表達(dá)語言,也有助于記憶,F(xiàn)在正在小學(xué)使用的九年義務(wù)教育英語教材充分考慮了孩子愛新奇、好動的特點(diǎn),書中聽、說、寫、唱、做、畫、玩的安排生動活潑,圖文并茂,有很強(qiáng)的趣味性,貼近孩子的生活。家長可以翻看一下這本教材,選一些適當(dāng)?shù)膱D配上英語單詞,請人放大畫出,讓孩子貼到房間墻上或孩子住的那個房間角落;蚴亲尯⒆幼约簩懗鲇⒄Z單詞或句子貼在家中的電器、家具及日常用品用具等事物上。深圳新東方夏令營認(rèn)為根據(jù)孩子學(xué)習(xí)程度,標(biāo)簽上可以是單詞,比如在床上貼上“bed”(床),程度好的,可以將標(biāo)簽內(nèi)容寫成短語或句子的形式,同樣在床頭,孩子可以寫“this is my bed。(這是我的床。)”,“i like sleeping。ㄎ蚁矚g睡覺。钡葍(nèi)容。同時建議孩子對標(biāo)簽進(jìn)行美化修飾,這樣做讓孩子覺得書寫英語不再是一件枯燥的事情,而是一種游戲形式,在“做”中不知不覺養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。深圳新東方夏令營家長還要鼓勵孩子去“發(fā)現(xiàn)”課文中的新人新物,大膽地創(chuàng)編動作和對話,讓他們“在做中學(xué)”,在“發(fā)現(xiàn)中學(xué)”,“在笑中學(xué)”,這樣的學(xué)習(xí)對于發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造性,完善孩子的個性,都是很有益的。
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