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    讓僅有的詞匯量發(fā)揮最大功效

    來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-7-23

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    在考試來臨前,對(duì)于很多詞匯量低卻需要快速提高分?jǐn)?shù)學(xué)生來講,記單詞已經(jīng)來不及了。那么怎樣才能用自己已有的有限詞匯量充分表達(dá)自己所要表達(dá)的思想,并且盡快讓僅有的詞匯量發(fā)揮最大功效呢?上海新東方英語夏令營(yíng)教大家兩種方法。

             在考試來臨前,對(duì)于很多詞匯量低卻需要快速提高分?jǐn)?shù)學(xué)生來講,記單詞已經(jīng)來不及了。那么怎樣才能用自己已有的有限詞匯量充分表達(dá)自己所要表達(dá)的思想,并且盡快讓僅有的詞匯量發(fā)揮最大功效呢?上海新東方英語夏令營(yíng)教大家兩種方法。

      第一:萬能詞匯

      所謂“萬能”也無非是在雅思作文中經(jīng)常被使用的,包括話題詞匯和常用動(dòng)詞。

      話題詞匯:不同話題有不同的詞匯,但是只要掌握出題規(guī)律,掌握幾個(gè)核心詞匯,然后在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂眉纯伞?/p>

      比如說,在環(huán)境類文章中environment, pollution, greenhouse gas, global warming, eco-friendly, new energy,等;在教育類文章中 education, physical and mental health, acquire knowledge, supervision, intelligence, contribution,等。

      這些詞匯在任何一篇同話題文章中都會(huì)被反復(fù)用到,所以這些詞匯必須保證寫對(duì),并且要掌握這些詞匯的其他詞性,比如 supervise (v.), supervision (n.), supervisor (n.),這樣方便運(yùn)用在不同句子中。

      另外,在正規(guī)英英詞典中查詢一下常用動(dòng)詞,并且搜集常用的詞組及用法也能夠起到事半功倍的效果。例如,在朗文字典中take一詞共41種意思,get一詞共33種意思,每種意思都有數(shù)個(gè)搭配詞組,每個(gè)詞組又可以表達(dá)多種含義。這樣一來,現(xiàn)有詞匯量就可以得到最大化擴(kuò)充。比如常用的有:

      take the responsibility, take advantage of, take control of, take it serious, get a move on, get used to, get ahead, get away from, get over a problem, make progress, make up, make a mistake, turn into, turn positive, put a limit on等等。

      第二:用詞解詞

      我們小的時(shí)候語文課上都背“解詞”,就是通過最簡(jiǎn)單的話說明白成語、生詞等的含義。比如,“杯水車薪”:比喻力量太小,解決不了問題。中文詞語解釋的方法多達(dá)十?dāng)?shù)種,上網(wǎng)一搜都可以找到。拿這些方法運(yùn)用英文難詞解釋也同樣適用。

      比如,很多學(xué)生經(jīng)常會(huì)問我這個(gè)詞,特別是在環(huán)境問題和社會(huì)問題中,說“個(gè)人的努力只是杯水車薪”之類的怎么說。如果詞匯量有限,書寫就會(huì)卡在這里,即耽誤時(shí)間,又打亂整體思路。所以,與其費(fèi)盡心思去記什么“a drop in the bucket”,不如說“the power of individuals is too small to solve the problem.”;實(shí)在不行就說“one person cannot solve the big problem.” 再比如,很多孩子都會(huì)說,在選擇未來是,青少年會(huì)感到迷茫!懊悦!庇挚ㄗ×,那么不如說:young people do not know what to do in their future.

     

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