要盡早突破詞匯關(guān)
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-1-21
毫無疑問,詞匯量就成為學(xué)習(xí)外語的重中之重!
大量心理學(xué)實踐證明,任何學(xué)習(xí)過程都一樣,過多的挫折感會使孩子逐漸喪失興趣甚至產(chǎn)生反感情緒,從而進入“惡性循環(huán)”,其癥狀是:越是反感、抵觸,成績就會越差,而成績越差就越是反感、抵觸!孩子一旦進入了這種“惡性循環(huán)”,往往不能自拔,以后的英語學(xué)習(xí)就很難再有起色。相反,如果能使用科學(xué)的激勵來幫助孩子盡快度過枯燥的詞匯關(guān),孩子在閱讀中就會體驗到極大的成就感(即享受閱讀的樂趣),每次的成就感積累起來就會形成興趣,并帶動閱讀量的提高從而進一步產(chǎn)生語感(請注意“語感”這個詞!語感的形成只可能依靠大量的閱讀!),并全面引導(dǎo)孩子進入外語學(xué)習(xí)的“良性循環(huán)”:越是有興趣,成績就越好,成績越好就越是有興趣!
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