英語(yǔ)中的this,that和it
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-3-28
興趣可以使人集中注意,如果要讓學(xué)生感興趣,教師就要飽含情感。上海新東方夏令營(yíng)編輯了最新初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)this,that和it用法,歡迎閱讀!
上海新東方英語(yǔ)夏令營(yíng) 知識(shí)點(diǎn)this,that和it用法介紹
(1)this和that是指示代詞,it是人稱(chēng)代詞。
(2)距離說(shuō)話(huà)人近的人或物用this, 距離說(shuō)話(huà)人遠(yuǎn)的人或物用that。如:
this is a flower. 這是一朵花。(近處)
that is a tree. 那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說(shuō)this, 后說(shuō)that。如:
this is a pen. that is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)this is…, 不說(shuō)that is…。如:
this is helen. helen, this is tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。
(5)this is 不能縮寫(xiě), 而that is可以縮寫(xiě)。如:
this is a bike. that’s a car. 這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。
(6)打電話(huà)時(shí),介紹自己用this, 詢(xún)問(wèn)對(duì)方用that。如:
—hello! is that miss green? 喂,是格林小姐嗎?
—yes, this is. who’s that? 是的,我是,你是誰(shuí)?
注意:雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”,但英語(yǔ)中打電話(huà)時(shí)絕不可以說(shuō):i am…, are you…?/who are you?
(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如:
①—is this a notebook? 這是筆記本嗎?
—yes, it is. 是的,它是。
②—what’s that? 那是什么?
—it’s a kite. 是只風(fēng)箏。
閱讀上一篇:記憶單詞我們應(yīng)該注意幾點(diǎn)
閱讀下一篇:沒(méi)有了
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”e計(jì)劃聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”詞匯魔鬼速記夏令營(yíng)
- 上海酷學(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”新概念精品夏令營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)特訓(xùn)營(yíng)
- 上海酷學(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)游學(xué)營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)籃球夏令營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”單人帆船運(yùn)動(dòng)營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)炫舞夏令營(yíng)
- 上海新東方中學(xué)生詞匯集訓(xùn)營(yíng) 上海新東方推出的“酷學(xué)酷玩·快樂(lè)記單詞詞匯風(fēng)暴營(yíng)”以科學(xué)的詞匯學(xué)習(xí)法和記憶法為學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)夯下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。詞匯是基礎(chǔ),是……
- 上海酷學(xué)酷玩英語(yǔ)提分全能營(yíng) 口語(yǔ)課:學(xué)英語(yǔ),就其本質(zhì)來(lái)講,是一門(mén)實(shí)踐課,要學(xué)好英語(yǔ),就必須在口語(yǔ)會(huì)話(huà)等方面有所熟練, 能夠流利地用英語(yǔ)進(jìn)行交談, 聽(tīng)懂英語(yǔ)。 ……
- “酷學(xué)酷玩”新概念精品夏令營(yíng) “新概念精品營(yíng)”從新概念教材本身出發(fā),選取精華的篇章、段落進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的剖析與講解。亦從聽(tīng)力、口語(yǔ)、文化等各方面,讓學(xué)員全……
- “酷學(xué)酷玩”申城英語(yǔ)游學(xué)夏令營(yíng) 暑期相聚上海,走進(jìn)華東百年名校,感受申城都市魅力;上?釋W(xué)酷玩為青少年設(shè)計(jì)的勵(lì)志類(lèi)戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)活動(dòng),幫助學(xué)員方法夢(mèng)想,在……
- “酷學(xué)酷玩”e計(jì)劃聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng) 面對(duì)林林總總的暑假方案,你是否有“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)?怎樣貼心的安排才能既滿(mǎn)足你愛(ài)玩的天性, 又得到潛移默化的熏陶和鍛煉……


