老友小麗，去鄰居家閑談。女主人說自個的老公不講清潔，買回來的水果，還沒來得及洗，他拿起來就吃，怎么說也沒用。小麗笑著說：“男子都這樣，比如我們家孩子的爺爺，一邊就餐還一邊吐口水呢，咱欠好意思說，有啥辦法呢？”

　　黑夜回去，一家人坐在客廳預(yù)備就餐。小麗的公公翻開電視，看一部戰(zhàn)役紀錄片。小麗想起來自個喜歡的一檔節(jié)目也開始了，她欠好意思換臺，就盛了點兒飯，回自個臥室去看電視。沒想到她剛離開，寶貝兒子就說話了：“爺爺，你知道我媽為啥不在這兒就餐嗎？因為她嫌你臟，今日跟近鄰阿姨說的……”

　　感到非常尷尬的老人，把飯碗摔到了地上，家庭戰(zhàn)役剎那間迸發(fā)，全家人亂成一團。小麗跟我敘述這場家庭風(fēng)云時，嘆了口氣說：“我只不過是隨意說說，其時孩子在旁邊玩積木呢，誰知他就聽到耳朵里了?？磥淼梦〗逃?xùn)，今后可不能在孩子面前亂說話。”上海暑假夏令營》》》

　　小麗的一番慨嘆，讓我不由想起自個曾犯下的錯。當年，兒子背著小書包，跨進校園的大門，我和別的家長一樣，非常重視孩子教師的狀況，期望孩子能有個好的開始。那天碰到一個老同學(xué)，她女兒正巧跟我家兒子同班。據(jù)她探問的可靠消息，孩子們的教師中，李教師格外優(yōu)秀，但王教師水平通常，而且脾氣欠好。她提示我要多留意孩子的成績，當心掉隊。

　　回到家里，我跟爸爸媽媽說起孩子教師的狀況，并和兒子惡作劇說：“看來，你要自個盡力啊，格外是王教師的課……”讓我沒想到的是，這樣一句話，讓兒子剛開始就對王教師有了成見。每次體現(xiàn)得差一點兒，不等我問詢，他自個就會理直氣壯地說：“教師教得欠好，不怪我！”其實，我聽過王教師的課，講得挺好，僅僅不太拿手和孩子們交流。關(guān)于曾在兒子面前說過教師的“壞話”這件事，一直讓我后悔不及。為了糾正他的成見，我很是花費了一番心思，作用卻并不抱負。

　　說者無心，聽者有意。年幼的孩子區(qū)分能力差，隨意在他們面前說“壞話”，或許會致使不必要的麻煩，因小失大。身為家長，還是當心一點兒為好，別讓不良的心態(tài)影響了孩子的健康成長。廣州暑假夏令營》》》