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山東科技營

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  [山東]學習機器人成為全面的綜合素質(zhì)人才

  山東科技夏令營定位于培養(yǎng)具有國際科技競爭力的學員，將物理、計算機、工程、數(shù)學等學科知識融入到課程體系中，創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作、解決問題能力亦是碼高機器人課程體系的目標，而且碼高機器人同樣將合作的視野投向了國際...【詳細】

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  [山東]培養(yǎng)孩子動手能力的“表”與“里”

  我跟孩子媽媽和孩子本人溝通了為什么圍棋沒有堅持下來，大概的原因一方面如這位媽媽所說，孩子突然失去興趣了，更深層次的原因是孩子在學習過程中遇到真正要花功夫去領(lǐng)會的時候，畏難放棄了。媽媽是一個很民主的媽媽，孩子不愿...【詳細】

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  [山東]孩子們的歡笑才是機器人教育最好的宣傳

  中國教育對孩子動手能力的培養(yǎng)還不容樂觀。最新數(shù)據(jù)顯示，中國孩子的計算能力在世界排名第一，但動手能力卻排名倒數(shù)第五，此數(shù)據(jù)著實令家長堪憂。...【詳細】

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  [山東]意志與韌性的雙重塑造

  玉不琢不成器，人不磨不成器。在山東科技夏令營培訓搭建過程中會遇到各種各樣的困難，在困難下練就的堅強意志和韌性是成功必不可少的兩大要素。...【詳細】

• [山東]身心健康和學習知識共成長的教學理念

  山東科技夏令營一直秉承的是身心健康和學習知識共成長的教學理念。我們的老師們把很多有意思的東西都融入在課堂中，不僅僅是希望學生得到機器人方面的學習，更希望在學習機器人的過程中，體會更多受益一生的心理方面的教育...【詳細】

• [山東]山東科技夏令營給孩子不一樣的科技魅力

  山東科技夏令營根據(jù)多年教育經(jīng)驗，不斷總結(jié)提高，形成了一套優(yōu)質(zhì)的機器人教育課程體系。【詳細】

• [山東]葉博士在為學生詳細講解

  通過自己辛勤的付出，不斷挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡。【詳細】

• [山東]山東科技營教育師生討論改進機器人方案

  邀請專業(yè)老師講解等方式讓學生在學習知識的基礎(chǔ)上，實際參觀現(xiàn)實中的科技成果應用，真正實現(xiàn)課本知識與實踐活動的完美結(jié)合。【詳細】

• [山東]科技有什么用？

  人不是自己獨自生活在地球上，每個人都有交往的需求，知子花夏令營認為朋友是人生的任何階段都需要的，如果沒有朋友，就像春天沒有美麗的花草，夏天沒有熱烈的陽光，秋天沒有田野的果實，冬天沒有皚皚的白雪。 ...【詳細】