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“MAGO”在西班牙語中是“向?qū)?rdquo;的意思，也可以引申為“魔法師”等含義，其發(fā)音跟漢字的“碼高”相通，碼高的使命——“給人創(chuàng)造未來的力量”高度契合，因而經(jīng)過創(chuàng)始團隊的多次論證和一致同意，名稱正式命名為“碼高機器人”，英文形式體現(xiàn)為“MAGO”，以期通過名字更直接的印證公司的使命——“給人創(chuàng)造未來的力量”，讓碼高機器人真正成為一家與國際接軌，并能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力的科技教育機構(gòu)。
碼高機器人定位為科技教育領(lǐng)導(dǎo)者，致力于通過提供一站式的機器人教育解決方案，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力。作為科技教育領(lǐng)導(dǎo)者，碼高機器人提供覆蓋6到18歲的機器人教育解決方案，一個機器人愛好者，在碼高可以完成全部的機器人教育知識學習，熟練掌握機器人的設(shè)計、搭建和編程操控，全面提高自身的科學素養(yǎng)，為未來成為工程師和科學家打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一家具備一站式服務(wù)能力的機器人教育機構(gòu)，我們已經(jīng)打造了常規(guī)課程產(chǎn)品線和集訓(xùn)課程產(chǎn)品線。常規(guī)課程主要通過讓孩子進行系統(tǒng)化的結(jié)合實踐的理論學習，掌握扎實的機器人設(shè)計、搭建和操控知識，讓學生成為一個機器人操控者。集訓(xùn)產(chǎn)品線則涵蓋了國際比賽系列、國際認證系列、國內(nèi)比賽系列、國內(nèi)冬夏令營、主題集訓(xùn)等多種產(chǎn)品，通過集中性、團隊化、國際化、高難度的訓(xùn)練，讓學生從一個操控者變成杰出的機器人駕馭者，能夠自己根據(jù)一個特定的主題規(guī)則，設(shè)計、搭建和操控自己的機器人，并進行完美的任務(wù)挑戰(zhàn)，與國際和國內(nèi)的機器人高手同場競技，實現(xiàn)創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力的全面提升。