很久之前就會(huì)聽到別人說等到你做了父母之后就會(huì)能夠更加體會(huì)到自己父母當(dāng)初的心情以及當(dāng)初對(duì)于自己的一些做法，現(xiàn)在很多身邊的同學(xué)都步入婚姻而且也都順利產(chǎn)下自己的寶貝，他們也都會(huì)說沒有做父母之前不會(huì)真正體驗(yàn)到做父母的艱辛和做父母的心情。家長們對(duì)于自己的孩子期望值都很高，想讓他們能夠成為更優(yōu)秀的人，可以比別人更優(yōu)秀，不用落在別人之后，正是由于家長們的這種期望，才給孩子們施加了更大的壓力。北京夢(mèng)想北大夏令營的教學(xué)專家表示家長不要因?yàn)樽约旱钠谕鴫浩群⒆颖仨氁獙W(xué)習(xí)什么東西，這樣只能會(huì)產(chǎn)生非常糟糕的后果。
話說都希望自己的孩子更優(yōu)秀，長大成人之后可以比別人做得更好，最好是能夠成為像喬布斯、馬云一類的人物，但是想想看，全世界有幾個(gè)喬布斯，有幾個(gè)馬云，讓孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好的，但是如果家長從小一次來作要求對(duì)于孩子而言就是很過分的，想要成為喬布斯、馬云一類的人物那應(yīng)該是孩子自己心目中的所想的發(fā)展的目標(biāo)，而不是別人要求自己朝著那個(gè)方向發(fā)展。孩子在成長過程中都是有叛逆心理的，家長對(duì)于孩子做的要求越多就會(huì)讓他們的這種叛逆心理更強(qiáng)，家長們是不是發(fā)現(xiàn)有時(shí)候自己越是不讓孩子做什么，而他們就偏偏要做什么，這就是典型的叛逆心理在作祟，對(duì)于孩子的成長家長應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確的心理把握，不然怎樣才能讓他們變得更優(yōu)秀。
自己的孩子自己不好好教育又怎么指望別人能幫你教育好，對(duì)于自己的孩子家長應(yīng)該有一個(gè)客觀的期望值，一些國外的家長從小教自己的孩子不是要成為什么樣的人，而是教會(huì)他們生存解決事情的能力。而成為什么樣的人是他們?cè)谧约耗芰A(chǔ)上自己可以進(jìn)行選擇的。為什么說中國的孩子創(chuàng)造力比較欠缺，正是因?yàn)閺男∥覀兙徒o她們規(guī)定了各種條條框框，家長放寬自己的孩子，這樣他們可以發(fā)展的更好。北京夢(mèng)想北大夏令營的研究專家表示家長可以嘗試著吸收一些西方的教育方式結(jié)合中國的教育方式對(duì)于孩子進(jìn)行教育，一味的對(duì)孩子進(jìn)行壓迫，這樣也會(huì)使孩子與家長之間的關(guān)系更惡劣化。
“你是我的孩子，我希望你這樣，你就要這樣”，這是很多家長的通病，也是很多孩子非常討厭的，在于小編而言是非常討厭自己的父母這樣的，所以說家長們還是想想如何教給自己孩子解決事情的實(shí)際能力比較好。
