同時(shí)夏令營(yíng)也是補(bǔ)充了學(xué)校和家庭教育的不足，提供小學(xué)生獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。以培養(yǎng)合作精神及個(gè)人責(zé)任為目標(biāo)，通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)形式，發(fā)人深省的拓展活動(dòng)和難忘的探險(xiǎn)旅程，為營(yíng)員們留下珍貴的人生體驗(yàn)

吉林小學(xué)生夏令營(yíng)是中國(guó)生活實(shí)踐，性格培養(yǎng)，叛逆情緒，行為習(xí)慣，感恩，溝通，團(tuán)隊(duì)精神教育中缺乏的這一類課程，一種催人主動(dòng)積極的心理自助課程一種心態(tài)激勵(lì)的基礎(chǔ)課程，一種西式理念訓(xùn)練課程。

以勵(lì)志教育為半徑，以參與的方式，引導(dǎo)式的系統(tǒng)流程，將“如何讓每一個(gè)孩子走向成功”來(lái)設(shè)置一套行之有效的行為訓(xùn)練系統(tǒng)，從內(nèi)心及行為習(xí)慣上端正孩子的思想，引導(dǎo)孩子的行為，塑造積極的習(xí)慣，形成完善的性格，從而創(chuàng)造積極的人生觀引領(lǐng)孩子一步步走向成功。

 

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