隨著社會的發(fā)展，越來越多的孩子變得不像話、不聽話、不懂得尊重他人。尤其是城市里的孩子生活優(yōu)越，缺乏一定的生活自理能力。再加上目前“隔代寵”現(xiàn)象很普遍，大多數(shù)爺爺奶奶包攬孩子們生活的各方面，這樣被“寵”大的孩子習慣了衣來伸手、飯來張口的生活，其實很讓人擔心他們以后的生活。

吉林小學生夏令營提供一個機會和一個短暫的磨合期，孩子可以轉換意識，調整心態(tài)。過完夏令營，孩子可以很快轉換學習角色，迅速適應新的學習環(huán)境，也能主動和其他孩子進行交流。很多的家長們都對非常認同，家長們都覺得這類活動讓孩子們得到了很好的鍛煉，讓孩子在活動學到了很多平時課堂上學不到的東西。

吉林小學生夏令營表示培養(yǎng)兒童習慣是個長期的過程，一個好習慣的養(yǎng)成，往往需要漫長的時間。由于人們往往具有惰性，在一段時間的訓練之后，如果稍加放松，孩子就會出現(xiàn)反復。所以只有在學科老師、班主任、心理老師和家長的共同監(jiān)督及督促下，孩子才更容易養(yǎng)成好的學習習慣。

 

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