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據(jù)新通游學(xué)夏令營了解：隨著美國文化評估測試的推出，跨文化交流能力有望成為赴美留學(xué)申請的評估參考因素。據(jù)新通游學(xué)夏令營了解，美國文化評估測試將于2011年秋季推出， 并在美國的大學(xué)試點推廣，有專家指出，一些赴美留學(xué)生由于缺乏文化適應(yīng)能力，無法融入當?shù)厣鐣�，�?dǎo)致了心理問題乃至極端行為的出現(xiàn)。根據(jù)此項報道，環(huán)球雅思學(xué)校國際游學(xué)部做出了一項全新調(diào)查，學(xué)生留學(xué)國外之前先去全方位查看教學(xué)模式，短期的文化交流學(xué)習(xí)，使得學(xué)生在于環(huán)境上的融入與接受能力明顯高于直接留學(xué)國外的學(xué)生。隨著學(xué)生家長也隨之更關(guān)注此問題，使得今年的國際夏令營人數(shù)增加了一倍。專家建議，留學(xué)先游學(xué)，全面感受體驗這個國家的文化及生活環(huán)境，先檢驗自己的國外生活能力。對學(xué)生是非常有必要的。

伴隨著國際化步伐的加快，除了出國留學(xué)的人群日益擴大，國際游學(xué)也越來越受到廣大家長和學(xué)生的喜愛。究竟參加國際游學(xué)項目對中學(xué)生有哪些價值？國際游學(xué)專家們認為，現(xiàn)如今的教育除了要重視培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識外，也要更加注重對學(xué)生全球視野的培養(yǎng)， “讀萬卷書”還需“行萬里路”，而國際游學(xué)項目也正是提倡學(xué)生們要跨出國門，親身去體驗異國風(fēng)情。
前段時間實施的索尼海外學(xué)生交流計劃讓30名中國高中生赴日參加了國際游學(xué)項目的活動。索尼（中國）有限公司副總裁趙斌先生對此指出，參加國際游學(xué)項目的高中生不只是參加了一次赴日的旅行，更多的是吸收了先進的理念，認同了科學(xué)的生活態(tài)度，通過自己、家人、朋友、老師、同學(xué)，把這種從國外吸收到的先進理念傳達給身邊越來越多的人，讓更多的人接受這種生活方式，從而真正改變我們國人過去很多傳統(tǒng)保守的生活方式。
“提前適應(yīng)留學(xué)生活，并且擁有了交換生的背景，對將來孩子留學(xué)申請也都是很好的可以加分的條件�！睂＜覄t認為，參加國際游學(xué)能夠為學(xué)生將來留學(xué)增加砝碼。同時張永輝也表示，國內(nèi)應(yīng)試教育能培養(yǎng)出學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦以及數(shù)理化等方面的優(yōu)勢。不過，有些孩子初到國外，也會表現(xiàn)出強烈的不適應(yīng)，主要是生活自理能力較差、沒有時間觀念，在課堂交流時表現(xiàn)得膽怯、思維固化，這些都是我們亟待提高和改善的地方。
一直在主持中國高中生海外交流項目的中華全國青年聯(lián)合會副秘書長萬學(xué)軍先生指出，現(xiàn)在國家在大力提倡低碳、環(huán)保，讓高中生在國外民宿家庭和民宿主人一起出行的時候，能親身感受到當?shù)貒鴩�民在重視環(huán)保方面的各個細節(jié)，對中國的高中生來說是非常好的環(huán)保理念的教育。其次，兩國的高中生會產(chǎn)生很多的后續(xù)交流，這種交流作為組織者是最希望看到的效果。
據(jù)新通游學(xué)夏令營了解：隨著美國文化評估測試的推出，跨文化交流能力有望成為赴美留學(xué)申請的評估參考因素。據(jù)新通游學(xué)夏令營了解，美國文化評估測試將于2011年秋季推出， 并在美國的大學(xué)試點推廣，有專家指出，一些赴美留學(xué)生由于缺乏文化適應(yīng)能力，無法融入當?shù)厣鐣�，�?dǎo)致了心理問題乃至極端行為的出現(xiàn)。根據(jù)此項報道，有學(xué)校做出了一項全新調(diào)查，學(xué)生留學(xué)國外之前先去全方位查看教學(xué)模式，短期的文化交流學(xué)習(xí)，使得學(xué)生在于環(huán)境上的融入與接受能力明顯高于直接留學(xué)國外的學(xué)生。隨著學(xué)生家長也隨之更關(guān)注此問題，使得今年的國際夏令營人數(shù)增加了一倍。專家建議，留學(xué)先游學(xué)，全面感受體驗這個國家的文化及生活環(huán)境，先檢驗自己的國外生活能力。對學(xué)生是非常有必要的。