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    想要學(xué)好英語(yǔ)并不是一朝一夕就能夠成功的事情，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種語(yǔ)言，而語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是需要同學(xué)們能夠聽說讀寫，面面俱到的，但是目前很少有同學(xué)能夠具有一個(gè)非常適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，但是還是有很多的同學(xué)在英語(yǔ)上面具有很高的成績(jī)，這都是源于同學(xué)們的個(gè)人努力。很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，在初中的時(shí)候就可以參見很多的國(guó)家性的英語(yǔ)考試，很多的時(shí)候，這些英語(yǔ)的考試在學(xué)校是十分受重視的，這使得更多的望子成龍家長(zhǎng)們極為關(guān)心孩子的英語(yǔ)成績(jī)，據(jù)廣州新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)老師調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)們都能夠有一套非常有效的學(xué)習(xí)方法，通過這個(gè)學(xué)習(xí)方法，他們能夠比其他的同學(xué)們節(jié)約出更多的時(shí)間，同樣也能更具效率。所以學(xué)習(xí)方法對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)真的很重要，而關(guān)于初中英語(yǔ)哪一種學(xué)習(xí)方法更為有效呢？
    其實(shí)對(duì)于初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，并沒有什么固定的學(xué)習(xí)方法，沒有一套學(xué)習(xí)方法是萬(wàn)能的，是能夠適用于所有的人。應(yīng)該根據(jù)每一個(gè)人自身的條件，制定自己的一套學(xué)習(xí)方法，這樣才能夠更有效率的學(xué)習(xí)，但是關(guān)于初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還是有很多的相通的地方，所以同學(xué)們可以參考、借鑒一下，我經(jīng)過大量的調(diào)查之后，總結(jié)出來的這套英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們能夠根據(jù)自身的條件進(jìn)行改動(dòng)，調(diào)整出一套最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    一、初中英語(yǔ)要學(xué)好，單詞記憶是關(guān)鍵
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話，那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話，同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”單詞是基礎(chǔ)，所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí)，多記憶，多背誦單詞。
    而在記憶單詞的時(shí)候，同學(xué)們也不要死記硬背，同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運(yùn)用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率，而且在記憶單詞的時(shí)候，也不一定是要專門拿出大量的時(shí)間來做單詞的記憶，很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時(shí)候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時(shí)候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個(gè)單詞，這樣伶仃的幾個(gè)單詞累積起來，絕對(duì)可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非常可觀的單詞數(shù)量。
    單詞也不能夠獨(dú)立的存在，獨(dú)立存在的單詞很容易被忘記，所以同學(xué)們?cè)诒痴b的時(shí)候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學(xué)們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語(yǔ)的累計(jì)，記住很多的句子。這對(duì)于提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)都是很有幫助的。
    二、初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，語(yǔ)法基礎(chǔ)要打好
    初中英語(yǔ)是為同學(xué)們以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，上面已經(jīng)提到了，單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語(yǔ)法同樣也是初中英語(yǔ)之中的基礎(chǔ)。初中英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)好了，同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語(yǔ)之中，同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法，而不是句法，因?yàn)樵~法是英語(yǔ)之中較為簡(jiǎn)單的，有些同學(xué)是才剛剛接觸英語(yǔ)不久，而中考是面對(duì)大多數(shù)的同學(xué)的，所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡(jiǎn)單的。
    初中英語(yǔ)中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對(duì)于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡(jiǎn)單，內(nèi)容卻是不少。英語(yǔ)之中又十大詞類，而這些詞類都需要同學(xué)們?cè)诔踔心軌蛘莆?。掌握單詞的詞性之后，同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子。所以詞法對(duì)于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡(jiǎn)單，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語(yǔ)之中的詞法。
    三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要練習(xí)
    同學(xué)們?cè)诔踔兴鶎W(xué)習(xí)的英語(yǔ)書還是比較難的，其中涉及的很多的知識(shí)點(diǎn)都是在高中的時(shí)候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了，同學(xué)們也就要能夠掌握，學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一種非常簡(jiǎn)單的方式，就是背誦課文，因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的，對(duì)于同學(xué)們來說還是非常有益的，所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀，做好這個(gè)閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。
    背誦英語(yǔ)的文章對(duì)于同學(xué)們來說是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還會(huì)讓同學(xué)們掌握其中很多的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。背誦對(duì)于提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)很有幫助，而且背誦文章還會(huì)為同學(xué)們以后英語(yǔ)的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語(yǔ)之中有一句話是“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”而英語(yǔ)之中同樣是這個(gè)道理，同學(xué)們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來，妙筆生花。
    背誦英語(yǔ)對(duì)同學(xué)們來說也并不是什么難事，同學(xué)們可以在背誦英語(yǔ)之中找到學(xué)習(xí)的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結(jié)構(gòu)，在以后寫作之中或是其他的關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)之中都可以用得到，所以說背誦英語(yǔ)對(duì)于同學(xué)們來說是非常有效的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們?cè)趧傞_始背誦的時(shí)候可以挑選一些簡(jiǎn)單并且非常的短的文章來背誦，這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的自信心，而在對(duì)于背誦有一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們就要開始逐漸增加背誦的難度，一定要把握好這個(gè)難度的尺度，不能一下子就太難了， 太難了的話，同學(xué)們會(huì)一下子適應(yīng)不了，從而影響到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，而過于簡(jiǎn)單的話，起不到鍛煉提升的作用，所以同學(xué)們?cè)诒痴b的時(shí)候一定要精挑細(xì)選，結(jié)合興趣而來。
    初中英語(yǔ)有很多的知識(shí)點(diǎn)，但是這些知識(shí)點(diǎn)都不是很難以理解，可以說，初中英語(yǔ)并不是一個(gè)較難的科目，對(duì)于同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)起來并不費(fèi)勁，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講，做好筆記，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，需要同學(xué)們的大量閱讀，所以同學(xué)們一定要能夠把握說英語(yǔ)，讀英語(yǔ)的每個(gè)機(jī)會(huì)，這樣才能夠在英語(yǔ)之中突飛猛進(jìn)，獲得更好的成績(jī)。