給孩子更好的成長空間
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-3-18
父母的一切示愛行為在孩子眼里都帶有可疑的動機(jī),使得每次溝通都障礙重重,達(dá)不到溝通效果。
廣州酷學(xué)酷玩夏令營表示中國的父母對成長空間的理解過于狹窄,他們將之機(jī)械地理解為生活的空間,是衣食住行和學(xué)習(xí)的處所。而且,中國的父母認(rèn)為這個空間既然是他們?yōu)楹⒆犹峁┑模麄兙褪侵魅,可以理所?dāng)然地行使完全的權(quán)利。
因此,他們在這個空間中盡可能地干涉孩子的一切。現(xiàn)在的孩子一般比較早熟,七八歲的孩子就會用媽媽的qq跟媽媽的朋友視頻聊天,還經(jīng)常說出一些“大人話”,孩子過于早熟的心理,讓父母變得神經(jīng)兮兮的。當(dāng)孩子年齡再大一些,父母就會表現(xiàn)出讓孩子不能忍受的行為。例如孩子記日記,他們無視隱私想方設(shè)法要偷看;孩子接電話,他們也偷聽;孩子上qq,他們冒充陌生人加孩子為好友。這名義上是對孩子的關(guān)心和愛護(hù),實質(zhì)上這種關(guān)注已經(jīng)變質(zhì),帶有克格勃密探的性質(zhì)。
在這種前提下,父母的一切示愛行為在孩子眼里都帶有可疑的動機(jī),使得每次溝通都障礙重重,達(dá)不到溝通效果。
過度的干涉壓縮了孩子的成長空間。很多心理學(xué)家已經(jīng)對現(xiàn)存的家庭教育提出了質(zhì)疑。他們反思父母和家庭環(huán)境在孩子心理發(fā)育中所起到的作用,發(fā)現(xiàn)父母扮演的并不是成功的心理醫(yī)生,家庭也不復(fù)是孩子最感到安全的地方。這些都是由父母的過度關(guān)注造成的。當(dāng)孩子迫不得已另鑄空間的時候,他的心理可能已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化。
父母應(yīng)該控制自己對孩子的關(guān)注程度,過度關(guān)注本身就是一種不健康的心理。作為父母而言,需要好好反思一下并深刻地認(rèn)識到:給孩子更好的愛,而不是全部的愛。
廣州酷學(xué)酷玩夏令營支招
父母對孩子的愛很容易泛濫。心理學(xué)家指出,孩子身上出現(xiàn)的諸多性格缺陷和心理疾病,父母不適度的愛是最大的誘因。溺愛或者寵愛過度,在很大程度上起著催化劑的作用,加快了孩子性格缺陷或心理不足的形成速度。所以,父母一定要遵循適度原則,明白過猶不及的道理。傾注了滿心的愛反而收獲的是苦果,這恐怕是為人父母者最大的不幸了。
閱讀上一篇:孩子不愿做作業(yè)的原因及解決辦法
閱讀下一篇:愛孩子更要會愛孩子
- 聽力口語中外教特訓(xùn)營 中外教輪番指導(dǎo),包括聽力特訓(xùn)、口語特訓(xùn)、外教口語、聽力口語綜合訓(xùn)練、短文背誦。滿足學(xué)生提高聽力口語的需求。課余時間安排有趣……
- 中外教cs軍事野戰(zhàn)營 從美國引進(jìn)全新軍事+學(xué)習(xí)訓(xùn)練項目,配上新東方卓有成效的學(xué)習(xí)訓(xùn)練體系,一定會將孩子培養(yǎng)成智勇雙全的新型人才!外教口語、活學(xué)活用……
- 泡泡少兒科學(xué)探索營 素質(zhì)拓展?fàn)I由經(jīng)驗豐富的少兒老師與戶外拓展教練、舞蹈教師、美術(shù)教師共同研發(fā)設(shè)計,通過體驗式的立體課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的自我意識……