國學夏令營是國民教育, 同時國語、國文、國學的教育是國本,不可動搖。中國的教育,一定要以母語與本土文化為主導和主要內容。我們現(xiàn)在講自主創(chuàng)新,講建立自主創(chuàng)新型國家,首先振興的應是中國自己的文化傳統(tǒng)。中國人靠什么走向世界?中國人的精神文化中當然包含著幾千年來與外來文化的融合,中國文化當然是變動著的文化。但中國之為中國,中國文化之為中國文化,一定有自己內在性的東西,有主導性與主體性的常道。這是不可動搖的。
國學夏令營活動方案是什么樣的?中國教育的特征,首先是“綜合觀,即大教育觀。中國傳統(tǒng)教育認為教育這一系統(tǒng)是整個社會大系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng),許多教育問題實質上是社會問題,必須把它置于整個社會系統(tǒng)中加以考察和解決。”而教育又滲透到社會各子系統(tǒng)之中?!抖Y記?學記》把教育的社會功能概括為十六個字:“建國君民,教學為先”;“化民成俗,其必由學”。教育功能的兩個方面:第一是培養(yǎng)國家所需人才及人才的全面性,第二是形成良風美俗、道德風尚與人文環(huán)境。這兩者又是相互聯(lián)系、交叉整合的。
因此,進行國學教育,其實是在養(yǎng)成孩子們的國民意識和社會責任,培養(yǎng)學生對國家與民族大任的自覺擔當。
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