讀名著不一定能提高語(yǔ)文成績(jī)
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豆媽媽夏令營(yíng)多讀名著雖然不一定能絕對(duì)提高語(yǔ)文考試成績(jī),但多讀名著,對(duì)于語(yǔ)感的培養(yǎng),對(duì)語(yǔ)文考試肯定有益處。
豆豆媽媽夏令營(yíng)語(yǔ)文考試是一種應(yīng)試行為,它的依據(jù)是教材。因此名著的內(nèi)容不一定被語(yǔ)文考試考到。語(yǔ)文考試考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)、古詩(shī)文、現(xiàn)代文的閱讀和作文等知識(shí)和能力的掌握和運(yùn)用能力。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和能力的提高必須要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的訓(xùn)練才能做到。顯然即使把名著倒背如流也是無(wú)法達(dá)到語(yǔ)文考試所應(yīng)該具有的這樣的高標(biāo)準(zhǔn)的要求。除非你把名著當(dāng)成語(yǔ)文基礎(chǔ)、閱讀訓(xùn)練的材料來(lái)使用,那樣,名著也就喪失了其存在的意義。舉個(gè)淺顯的例子,你寫的考場(chǎng)作文筆法即使超過(guò)張愛(ài)玲的小說(shuō),如果走題,這篇作文恐怕得不了高分。由此看來(lái),考場(chǎng)作文和寫文學(xué)作品有著巨大的區(qū)別。
再次,一位學(xué)生如果要經(jīng)常能取得良好的應(yīng)試成績(jī)(不管哪一科),都要有良好的考試習(xí)慣(例如整潔的書寫、答題所要求的規(guī)范等)和過(guò)硬的考試心理(例如堅(jiān)韌、細(xì)心等),多讀名著恐怕不能抑或是不能直接培養(yǎng)、提高這些習(xí)慣和能力。
豆豆媽媽夏令營(yíng)多讀名著雖然不一定能絕對(duì)提高語(yǔ)文考試成績(jī),但多讀名著,對(duì)于語(yǔ)感的培養(yǎng)、文章的深度理解和文學(xué)規(guī)律的把握肯定有巨大的幫助,因此,這些對(duì)語(yǔ)文考試肯定有益處。這就是語(yǔ)文教師講的“多讀才能提高寫作能力”。只是這些幫助能否在成績(jī)上體現(xiàn)出來(lái),關(guān)鍵取決你平時(shí)閱讀名著和語(yǔ)文考試內(nèi)容結(jié)合的緊密程度。有的學(xué)生名著讀得少,只要方法得當(dāng),寫作水平也可以提高很快。 【糾錯(cuò)】
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