北京英語夏令營表示作為家長，首先要先了解孩子在學(xué)習(xí)英語方面到底存在哪些困難，因?yàn)椴煌恼系K可以尋求不同的解決辦法。北京英語夏令營認(rèn)為4至8歲的孩子學(xué)習(xí)英語的困難主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
39%的孩子是缺少語言環(huán)境，他們的父母常常困惑：“每星期來上兩三個(gè)小時(shí)的課管用嗎？”“我自己英語說得也是結(jié)結(jié)巴巴的，怎樣在家里給孩子制造一個(gè)英語環(huán)境呢？”等。
21%的孩子缺乏學(xué)英語的興趣，比如有的家長會(huì)說：“我家的孩子只對(duì)唱歌跳舞和玩具感興趣。”
20%左右的孩子的口語能力會(huì)明顯落后于其他技能，比如，有的孩子動(dòng)手做紙工的能力比較強(qiáng)，但一遇到開口說話就害怕...
重在引領(lǐng)興趣
家長如果找到了阻礙孩子很好地學(xué)習(xí)英語的因素，就能“對(duì)癥下藥”了。8歲前，讓孩子接觸英語，關(guān)鍵是要保持對(duì)英語的興趣。如果條件允許，可以為孩子挑選專門設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)、網(wǎng)上作業(yè)、卡通音像資料等。家長的作用則是起一個(gè)督促與興趣引領(lǐng)的作用，并不需要精通英語。
孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)，家長也要表現(xiàn)得很有熱情，不能因?yàn)樽约翰欢痛谝慌宰灶欁宰鍪?，最好能參與到孩子的聽說讀寫之中。
在家里營造一個(gè)小小英語角，把孩子寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來，還可把各種有英語名稱的小玩具擺放在那里。每天定時(shí)和孩子一起到英語角里一起回味一下以往學(xué)過的內(nèi)容。
無意中鼓勵(lì)孩子嘗試用英語短語說一些簡單的生活用語，如：早上好、吃飯了、晚安等。平時(shí)出門時(shí)，看到商店、公園、銀行、影劇院等場所，試探問孩子英語怎么說。如果能有機(jī)會(huì)去動(dòng)物園的話，那么，各種動(dòng)物的英語名稱，會(huì)讓孩子“寓學(xué)于樂”。
原版的故事書、DVD、VCD等，會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)原汁原味的英語很有幫助。盡管家長的英語很蹩腳，也不諳熟其中的內(nèi)容，但可以和孩子一起分享音像、影視資料的快樂。
