每逢暑假一些家長(zhǎng)們會(huì)讓孩子參加上海初中生夏令營(yíng)活動(dòng),以提高孩子的各種能力,但是,孩子們參加上海初中生夏令營(yíng)到底有什么意義呢?參加上海初中生夏令營(yíng)能幫助孩子成長(zhǎng)嗎?這些問題大家有思考過(guò)嗎?往往都是聽別人家說(shuō),或者是看別人家孩子參加夏令營(yíng),也趕緊給自己孩子也送去。
首先我們要明確初中生存在的問題有哪些?為什么參加夏令營(yíng)活動(dòng)?
根據(jù)多年的教育研究,初中生或者中學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問題
1、不會(huì)學(xué)習(xí)、沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有方法,漫無(wú)目的死記硬背題海戰(zhàn)術(shù)。
2、學(xué)習(xí)缺乏指導(dǎo),不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,逐漸形成知識(shí)漏洞,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)
3、學(xué)習(xí)偏科問題嚴(yán)重
4、教輔資料質(zhì)量不高,多而雜不成體系。造成學(xué)生負(fù)擔(dān)但是沒有起到相應(yīng)的作用
我們感受到學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在上海初中生夏令營(yíng)一起訓(xùn)練的過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營(yíng)提高了學(xué)生自理自立的能力。
夏令營(yíng)之于孩子,不僅是分享快樂、開闊視野的地方,更是他們成長(zhǎng)中不可或缺的一段深刻體驗(yàn),”夏令營(yíng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)到底做了什么?”
1.突破定勢(shì)思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;客觀全面了解自我;引導(dǎo)學(xué)員確立對(duì)學(xué)習(xí)生活的良好心態(tài)
2.感恩教育,讓營(yíng)員們學(xué)會(huì)感恩,體諒父母的不容易,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。
3.鍛煉孩子的身體素質(zhì),提高孩子的挫折承受能力和遇事處理能力
4.突破自我,激發(fā)潛能;改變孩子的人生,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)
孩子在好的專業(yè)的上海初中生夏令營(yíng)里開展訓(xùn)練,不但有科學(xué)的課程體系,還有專業(yè)的訓(xùn)練教官,確保營(yíng)員在玩樂的同時(shí),能很好的掌握到一些課堂內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。真正地做到寓學(xué)于樂。
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