有教育學(xué)家指出，4歲左右是少兒英語能力開發(fā)的黃金時段，從這個年齡段讓孩子學(xué)英語，能讓孩子積累下大量的詞匯，還能提高孩子的語言表達(dá)的流暢性。并且這個時期所學(xué)的英語對孩子以后的英語學(xué)習(xí)有很好的鋪墊作用。相對于12歲左右的孩子來說，4歲左右的孩子學(xué)英語顯然有利，因為12歲左右的孩子，母語體系基本已經(jīng)形成，英語思維就比較難建立了。也有很多教育專家說，4—8歲的孩子是孩子學(xué)習(xí)外語的絕佳時期，這個年齡階段的孩子，沒有任何負(fù)擔(dān)，對于事物感到新鮮好奇，對于一門新語言有極大的積極性，如果一旦超過這個年齡階段再教孩子學(xué)英語，孩子很可能會受到母語的影響。

    雖說英語學(xué)習(xí)要從小抓起，但是學(xué)習(xí)的效果仍然非常重要。如果孩子對于所學(xué)內(nèi)容根本不感興趣，平時學(xué)習(xí)的時候也學(xué)不進(jìn)去，那簡直就是白白浪費(fèi)時間。所以從這個角度說，學(xué)習(xí)英語的年齡倒是沒有那么重要了，應(yīng)該從興趣入手。讓孩子學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容，如果孩子對所學(xué)內(nèi)容不感興趣，無論從什么年齡學(xué)，對于孩子來說都是一種摧殘，因為他學(xué)著自己不喜歡的內(nèi)容，他心里不高興，從而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生厭倦感，給孩子以后的學(xué)習(xí)也留下了陰影，就算以后孩子有能力將這門語言學(xué)好，他也不愿意學(xué)習(xí)了。

    所以，孩子學(xué)英語，年齡并不重要，主要是應(yīng)該從興趣入手。孩子面對的是母語環(huán)境，在母語環(huán)境中學(xué)習(xí)一門不同的語言，重要的是孩子對這門語言有興趣，從興趣出發(fā)再加上老師的正確引導(dǎo)，并且進(jìn)行鼓勵式的教學(xué)，孩子在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，學(xué)好英語不是夢想。中學(xué)生英語夏令營歡迎您家孩子的加入！