由于大家的夏令營活動(dòng)文化取向的不同，多數(shù)浙江英語夏令營普遍以中國傳統(tǒng)教育理念為主導(dǎo)，所以在夏令營活動(dòng)的方式以及意義上差異很大。
    浙江英語夏令營課程會(huì)以家長為核心，按照家長的成熟性思維模式去設(shè)計(jì)和實(shí)施活動(dòng)，意在將家長對(duì)孩子的要求通過活動(dòng)去影響孩子。大多都比較關(guān)注孩子的行為習(xí)慣和個(gè)人技能的調(diào)整和掌握當(dāng)浙江英語夏令營活動(dòng)以孩子的快樂為核心，按照不同年齡段的孩子，以及每個(gè)孩子不同的性格去設(shè)計(jì)和安排活動(dòng)項(xiàng)目，我們的夏令營活動(dòng)孩子不僅僅只是一個(gè)參與者，孩子們會(huì)成為我們活動(dòng)中的設(shè)計(jì)者、實(shí)施者、表演者、編排者，真正的將夏令營活動(dòng)歸還給孩子自己(西式主題夏令營活動(dòng)的老師只會(huì)給孩子們提供活動(dòng)的道具和評(píng)定活動(dòng)勝負(fù)的依據(jù)，活動(dòng)過程和實(shí)施方式都是由孩子自己獨(dú)立去思考的)。我們的夏令營更多關(guān)注的是孩子的情感內(nèi)心、生活態(tài)度、交流分享。