浙江學(xué)能夏令營依托百年名校北京大學(xué)教育學(xué)系和心理系，歷時(shí)十四年，形成了一套將心理學(xué)和教育學(xué)研究成果運(yùn)用于青少年心理成長培訓(xùn)的課程體系，包含了心智成長系列、學(xué)能成長系列、心智學(xué)能綜合特色成長系列等多個(gè)夏令營主題課程。

浙江學(xué)能夏令營認(rèn)為孩子選擇名校、能夠充分認(rèn)識(shí)自己、相信自己、敢于成才的信心是值得鼓勵(lì)的，但是作為社會(huì)需要的是各方面的人才。每個(gè)學(xué)生的愛好、能力、基本素質(zhì)是不一樣的。對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)、對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)、對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)、專業(yè)的發(fā)展方向及學(xué)校的招生政策（自主招生等）還存在一些疑惑。對(duì)于高中的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)榜樣也存在差異化。為了培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、成才能力特此舉辦“浙江學(xué)能夏令營”活動(dòng)旨在幫助這些孩子們的成長問題。

浙江學(xué)能夏令營通過訓(xùn)練幫助孩子提高閱讀能力，從被動(dòng)閱讀，到主動(dòng)閱讀，到快樂閱讀。閱讀能力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，人類80%的知識(shí)通過閱讀獲得，閱讀能力強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)更加輕松，今后的人生也更加完美。

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