浙江心靈成長(zhǎng)夏令營(yíng)根據(jù)每個(gè)孩子獨(dú)有的性格,興趣,行為,有針對(duì)性的鼓勵(lì)引導(dǎo)每個(gè)孩子,我們的活動(dòng)實(shí)際是一個(gè)以人為背景的角色扮演游戲,我們不提倡打壓孩子對(duì)生活的熱情與求知欲望,我們鼓勵(lì)孩子多提問(wèn),對(duì)事物充滿好奇心,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,這些都是一個(gè)未來(lái)領(lǐng)袖所應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
我們希望每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我的獨(dú)立個(gè)性及行為能力,充分?jǐn)U大每個(gè)孩子自身的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),用另外的方式去觸碰孩子的脆弱和不足之處,在集體共振以及榮譽(yù)心的感召之下使其自覺(jué),自省,自立,自強(qiáng)。
不管您是出于何種考慮讓孩子參加浙江心靈成長(zhǎng)夏令營(yíng),都不可否認(rèn)未來(lái)孩子們將需要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)一定是全方位,多重化的。未來(lái)家長(zhǎng)們終究要放手讓孩子獨(dú)自去生活,獨(dú)自與人相處,獨(dú)自與人競(jìng)爭(zhēng),千里之行,始于足下,讓孩子早早的融入團(tuán)體,分享自我,尋找快樂(lè),懂得如何去分享交流,懂得如何享受成功,接受失敗,獨(dú)立的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。與心靈成長(zhǎng)夏令營(yíng)一起期待這充滿歷練的精彩時(shí)光吧。
社會(huì)交際訓(xùn)練:1.人際交流:2.情商培養(yǎng):3.有效溝通:
做事習(xí)慣訓(xùn)練:1.財(cái)商培訓(xùn):2.學(xué)習(xí)計(jì)劃:3.興趣掌控:
健康習(xí)慣訓(xùn)練:1.生活習(xí)慣:2.飲食習(xí)慣:3.作息習(xí)慣:
心態(tài)感應(yīng)訓(xùn)練:1.持續(xù)樂(lè)觀:2.換位思考:3.心商培養(yǎng):
意志毅力培養(yǎng):1.堅(jiān)強(qiáng)意志:2.樹(shù)立志向:3.逆商培養(yǎng);
自信自立培養(yǎng):1.信心建立:2.獨(dú)立自主;3.性格培養(yǎng);
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