孩子其實(shí)是喜歡聽到父母的贊賞，因?yàn)楦改傅馁澷p能肯定孩子，讓孩子肯定自己，同時(shí)能夠培養(yǎng)孩子的自信心。但是現(xiàn)在的家長(zhǎng)卻總是說“你看某某的孩子怎么樣”，卻忽略了孩子的成長(zhǎng)，孩子變得沉默寡言，不喜歡與人交流，漸漸的縮小了社交的圈子。參加勵(lì)志游學(xué)夏令營(yíng)培養(yǎng)孩子溝通交流能力，讓孩子能夠掌握社交的技巧，讓孩子學(xué)會(huì)社交。

暑假期間，可以讓孩子參加通過各種形式的勵(lì)志游學(xué)夏令營(yíng)，那參加游學(xué)夏令營(yíng)除了讓孩子可以到處走走，勵(lì)志游學(xué)夏令營(yíng)培養(yǎng)孩子溝通交流能力，同時(shí)認(rèn)為他們所知道的人的失敗的主要原因有不會(huì)為人、內(nèi)向、缺乏交際能力、懶惰、不愿改變現(xiàn)狀、不想被束縛等等，幾乎沒有人將失敗的原因歸于硬能力的缺乏。但參加夏令營(yíng)有助于改變這些。同時(shí)還可以提高了孩子的獨(dú)立自主能力，孩子們互相之間的團(tuán)隊(duì)合作精神也更默契。父母不在身邊，接觸最多的自然就是同齡的伙伴，大家每天吃在一起住在一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在潛移默化間便培養(yǎng)出來。通過與來自不同地區(qū)學(xué)生不斷的進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)陌生人的溝通交流能力，有效了避免孩子患上孤獨(dú)癥抑郁癥等心理疾病。

參加勵(lì)志游學(xué)夏令營(yíng)給孩子的成長(zhǎng)收獲不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，在將來的人生道路上也會(huì)影響孩子的眼界與見識(shí)，只有看的多了，開闊了眼界才懂得打開格局。讓孩子自己積極主動(dòng)參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中感受樂趣。