參加游學夏令營項目是參加的團隊活動，是一種實踐，讀萬卷書，行萬里路的過程。讓孩子在實踐中游歷、學習。游學的價值體現(xiàn)在幾個方面：第一個，從游學夏令營的課程設(shè)置上，讓學生體驗微留學，體驗課堂。學習的過程包括“學”和“習”,“學”是跟我們的老師進行課程的學習，另外很重要的是“習”在國際環(huán)境中研習別人的長處，了解別人的思維方式。
在夏令營中不僅讓學生去往世界名校參觀，而且讓學生到自己未來真實會去留學的院校進行實地考察，比如美國南印第安納大學、舊金山國立大學，澳洲的新南威爾士大學，英國的利茲大學、曼徹斯特大學等等，讓他們與國際交流處的老師親身接觸，看看自己申請的條件是否符合；與當?shù)氐牧魧W生面對面的進行交流，了解留學攻略。以上這些相應(yīng)的安排都是我們能提供給客戶的獨特價值。
很多家長問我兩周時間孩子能有什么進步呢？其實孩子的進步是綜合的，我們?nèi)ビ螌W，孩子在24小時里享受純正英語為母語的浸泡式環(huán)境。白天上課跟老師進行學習，到下午的探訪之中可以把所有學到的東西反復(fù)進行練習，晚上和寄宿家庭在一起的時候又可以再次的重復(fù)實踐。孩子的自信心增強了，眼界也開闊了，甚至思維上可能也有所轉(zhuǎn)變。
