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口才是一種能力,也是一門藝術(shù),沒有人天生就有好口才,口才都是練出來的。北京演講與口才夏令營讓學生想說、愛說、敢說、會說,在潛移默化中、循序漸進地鍛煉口才、練就口才。
口才訓練很重要,小學生的訓練也應該有方法,日常生活中就要注意訓練小學生的口才,下面介紹幾個很實用的訓練方法。
1、讓小學生每天都分享一個小故事
小朋友每天準備一個故事到臺上說出來,對孩子的記憶力,膽量,口才都可以鍛煉到,效果顯著。
2、舉辦小學生朗誦比賽
平時多讓小朋友朗誦詩歌美文,可以讓發(fā)音吐字更加清晰,同時口才也會變得更好。從小就訓練的話會很有領導范兒。
3、多讓小學生發(fā)表自己的見解
遇到事情的時候可以多讓小學生開口發(fā)表自己的看法,要引導性地讓他們開口,多方面思考問題,口才也可以得到訓練。
4、多讓小學生參加集體活動
活潑開朗的人口才也一定不會差,讓小朋友玩在一起會增加他們的團隊精神,在做活動玩游戲的過程中也可以鍛煉到口才。
5、多讓小學生寫日記
堅持寫日記就是一個自我談心的過程,思維能力和邏輯性都可以慢慢鍛煉出來,口才自然也不會差,日后也可以成為溫馨的記憶。
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