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    演講與口才夏令營有哪些有趣的活動
    演講與口才夏令營通過豐富多彩的活動,帶領(lǐng)孩子們從課本中走出來,將抽象的文字轉(zhuǎn)化為具體體驗(yàn)的新力量。在夏令營中,孩子們不僅可以站在景點(diǎn)發(fā)表演說,更能深入地理解課本知識,同時提高口語表達(dá)能力,增長見識,拓寬視野,打開眼界與格局。從模擬演講比賽到實(shí)地考察演講,從角色扮演到團(tuán)隊(duì)辯論,演講與口才夏令營的活動豐富多樣,充滿趣味性與挑戰(zhàn)性,讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)、成長。
    演講與口才夏令營適合哪些孩子參加?
    演講與口才夏令營旨在通過專業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的溝通能力、表達(dá)能力和自信心,從而讓他們敢說話、會說話、說好話。內(nèi)容涵蓋態(tài)勢語言、有聲語言、手勢動作、面部表情、邏輯思維、情感表達(dá)等方面的全方位培訓(xùn),為孩子提供了一個立體化、全面發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺。很多家長不知道孩子是否適合參加演講與口才夏令營,可以看看下文內(nèi)容。
    演講與口才夏令營師資力量怎么樣?
    在當(dāng)今社會,良好的溝通能力和自信表達(dá)力是孩子成功的重要基石。為了培養(yǎng)這些關(guān)鍵技能,將演講訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練融為一體的演講與口才夏令營受到了很多家長的歡迎。演講與口才夏令營不僅讓孩子開始增強(qiáng)自信、打開自己,更是為他們提供了鍛煉自己、敢開口、會表達(dá)、能演講的寶貴機(jī)會。那演講與口才夏令營師資如何呢?下面為家長們介紹一下。
    孩子參加演講與口才夏令營有哪些安全保障
    隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展和競爭的加劇,良好的口才能力成為一個人成功的重要因素之一,因此,家長們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫剡m應(yīng)社會競爭和未來的發(fā)展,選擇從小就培養(yǎng)孩子的演講與口才能力。暑期的演講與口才夏令營機(jī)構(gòu)是很多家長的選擇之一,通過訓(xùn)練,能夠很好的提升孩子的演講和口才能力,提高孩子的自信心。那么究竟演講與口才夏令營安全保障有哪些呢,接下來就為家長們介紹。
    演講口才夏令營招生詳情信息
    現(xiàn)在有很多孩子沒有好的溝通能力,導(dǎo)致朋友很少,平時也很少講話,甚至不敢講話,這個暑期家長們不如為孩子報(bào)名演講與口才夏令營,讓孩子在專業(yè)的老師指導(dǎo)下,找到屬于自己的位置。演講與口才夏令營里有著專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),將會給孩子專業(yè)的指導(dǎo),那么下面就讓我們一起去看看演講口才夏令營招生詳情信息如何吧。
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    演講的面部表情及聲音技巧
    來源:演講與口才 | 發(fā)布時間:2015-11-17 |點(diǎn)擊量:|
    摘要:聲音是語言物質(zhì)外殼,是傳遞信息一種物質(zhì)載體,而使演講藝術(shù)有效根本形式就是有聲語言。沒有聲音,演講與口才自然也就不復(fù)存在。有聲音語言比書面語言更豐富,因?yàn)樗磉_(dá)不僅僅是思想,而且還表達(dá)思想所產(chǎn)生情緒與感情。

      面部表情的含義
      面部表情,是指人們在社會交際中,由于外部環(huán)境與內(nèi)心機(jī)制的雙重作用,而引起面部顏色、光澤、肌肉收縮與舒展,以及紋路的變化,從而實(shí)現(xiàn)表情達(dá)意感染他人的一種信息傳遞手段。它以最靈敏特點(diǎn),把具有各種復(fù)雜變化內(nèi)心世界,如高興、悲哀、痛苦、畏懼、憤怒、失望、焦慮、煩惱、疑惑、不滿思想感情充分表現(xiàn)出來,喜怒哀樂”是這個意思。
      聲音是語言物質(zhì)外殼,是傳遞信息一種物質(zhì)載體,而使演講藝術(shù)有效根本形式就是有聲語言。沒有聲音,演講與口才自然也就不復(fù)存在。有聲音語言比書面語言更豐富,因?yàn)樗磉_(dá)不僅僅是思想,而且還表達(dá)思想所產(chǎn)生情緒與感情。
      一、發(fā)音
      演講在這方面要求是字正腔圓,悅耳動聽。所謂字正腔圓,是就讀音與音質(zhì)而言的。字正,是演講語言基本要求,它要求咬字準(zhǔn)確吐字清晰,讀音響亮,送音有力,使聽眾明白易懂。所謂腔圓,就是要求演講聲音清亮圓滑,婉轉(zhuǎn)甜美,流利自然,富有音樂美。
      二、語調(diào)
      在這方面的要求是起伏有致,靈活多變。我們說話時,除了每個起要說對,說好外,每句話、每段話都要說好,在音節(jié)連續(xù)有靜至動的雨流中,演講者要使聽眾聽得美,聽得清、聽得樂。貫穿在句子里的音高音底、抑揚(yáng)頓挫的調(diào)子,是與句子意思和話人的感情有直接的聯(lián)系的。是我們不能所說的語調(diào)。語調(diào)起著潤色演講的作用,具有積極促進(jìn)演講,溝通思想的功能,使演講的內(nèi)容清晰明確。
      三、節(jié)奏
      演講時抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音,形成了回復(fù)往返,構(gòu)成了語言的節(jié)奏。它是演講中的一切要素的有秩序、有節(jié)拍的變化。離開變化,節(jié)奏便無從談起,離開了內(nèi)容,節(jié)奏就毫無意義,所以節(jié)奏不是速度。
      演講中節(jié)奏的因素包括:結(jié)構(gòu)的疏與密、起與伏,情感的濃與淡,激與緩,速度的快與慢、行與止。

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