說道國學(xué)，肯定第一時(shí)間想到的是“孔、孟、老、莊”這四位。其實(shí)不然，“國學(xué)”一詞，始見于西周，原指由周王朝開設(shè)的專供“國子”就讀的學(xué)校。自漢唐至明清，相沿此制，凡由朝廷設(shè)立的同類性質(zhì)的學(xué)校，如太學(xué)、國子寺、國子學(xué)、國庠（xiang）、國子監(jiān)等，都可以統(tǒng)稱為“國學(xué)”。

人是社會(huì)性極強(qiáng)的動(dòng)物，更是文化的動(dòng)物。一個(gè)人無論文化高地，他都必然要面對(duì)自己所賴以生存的社會(huì)的習(xí)俗、規(guī)范、思想和潮流，不可能置身事外。中華民族的傳統(tǒng)文化，包含文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、史學(xué)、醫(yī)學(xué)、民俗等精神成果，它們集中體現(xiàn)了中華民族獨(dú)特的精神風(fēng)貌、心理狀態(tài)、思維方式、價(jià)值取向、道德規(guī)范和審美趣味。傳統(tǒng)文化的核心是中國古代哲學(xué)，是理論思維水平，這些就叫做文化傳統(tǒng)。

國學(xué)藝術(shù)夏令營帶你走進(jìn)圣賢教育，奠定人生根基，從經(jīng)典誦讀中體會(huì)傳統(tǒng)文化的魅力，讓孝悌、謹(jǐn)信、承擔(dān)、感恩，如春風(fēng)化雨般浸潤到每個(gè)孩子的心靈深處！

活動(dòng)將帶孩子誦讀之《大學(xué)》、《中庸》、《論語》為儒家經(jīng)典四書中的三部經(jīng)典，旨在教育人們進(jìn)行自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督、自我教育、自我完善，把自己培養(yǎng)成為具有理想人格，達(dá)到至善、至仁、至誠、至道、至德、至圣、合外內(nèi)之道的理想人物，是孩子們生命歷程道德修養(yǎng)的必讀經(jīng)典。

國學(xué)藝術(shù)夏令營讓學(xué)生從小培養(yǎng)孩子誦讀的習(xí)慣，在傳統(tǒng)文化中熏陶，得到成長(zhǎng)，爭(zhēng)做德行好少年！

 

 

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