青少年是人生的重要階段，是一個人成長的基石，是國家強盛之潛在力量，是國家之未來。正如梁啟超在《少年中國說》所說的“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。
如今，外來文化、網(wǎng)絡文化等所謂“流行文化”對青年的影響越來越大，不少青年不但在文化素養(yǎng)方面出現(xiàn)嚴重“營養(yǎng)不良”，還不同程度地表現(xiàn)出浮躁、自私、好逸惡勞等不良心態(tài)。
國學經典是代代相傳的民族文化精髓，經典中承載的 “仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀，構成中華傳統(tǒng)文化的核心價值體系，對于青少年世界觀的形成至今仍具有現(xiàn)實指導意義。通過學習，讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年的心靈，提高他們的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實意義。
藝術冬令營課程以國學經典為基礎，結合當下現(xiàn)狀，通過誦讀《大學》、《中庸》、《論語》、《弟子規(guī)》等來進行實踐性的教學，內容設置多樣有趣，讓孩子們從玩中學國學，誦經典，循序漸進，使國學經典真正落實于孩子們的生活之中。
兒童時期是人格教育的關鍵期，對孩子進行品德教育，借助傳統(tǒng)文化力量，通過講述經典國學故事，觀看影片，為孩子正心養(yǎng)性，樹立圣賢榜樣，讓孩子有規(guī)矩，有道德，溫文爾雅，養(yǎng)君子之風。
孩子是一顆種子，本具成才所需的一切基因，家長要做的是給予陽光水分和土壤，而不是規(guī)定要求和管制。
藝術冬令營通過“喚醒”他們內心的力量，讓他們前途明亮，找到人生的方向！
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