因英語知識點是學習英語的關(guān)鍵。我們就要對它格外重視。因此
英語夏令營活動小編為大家整理了這篇高分初中英語閱讀技巧指導以供大家參考。
第一，不是每個生詞都是必須看懂的。
可能英語中有大量的詞總是大寫第一個字母的，而他們也會大多屬于專有名詞，有表示人名，地名，事件。如Adela、Manchester、NATO.在遇到這類詞完全可以視若罔聞。
第二，有的詞是喬裝過的。
可能在學英語的人都知道，英語中會有些詞通過前面或者后面加一些字母，它就會變成另一個詞。如，regular--irregular，kind--kindness，前者會通過加-ir變成起否定形式，后者也會通過在后面加-ness，變成了名詞。歸納起來，一般來說前綴變詞義(如肯否定)，后綴變詞性。只要記住這個原則，平時在學習是有意識的去檢驗，積累各種加前后綴的形式，你的單詞量將是以倍數(shù)增加。
第三，有的詞是有“前科”的。
就閱讀這個題型而言，有的詞是在文章中有提示的。英語寫作有個潛在的規(guī)則，詞語若非不得已，不要重復。這是同學們寫作時，老是告訴大家的話，而這也是，大家做的閱讀材料的作者在上學時，他的老師告訴他的話。秉承這個原則，我們可以在文章的結(jié)構(gòu)平行出找到線索。或是反義詞，或是近義詞。根據(jù)文章的具體情況，同學們不難作出一個比較有針對性的選擇。
第四，有些詞是必學的。
這里說得必學的就是，大綱要求的單詞(如初中的1600詞)，平時做題總是遇到的單詞，生活中會經(jīng)常遇到的單詞。這些詞是同學們發(fā)揮才智，施展所有做題技巧的基礎(chǔ)。在學這些單詞時，要做到，有方法、有計劃、有恒心。這里我提供一個自己覺得不錯的方法，單詞表上的詞分類，單獨把不會的列出來，分批背，不用太急，一天5個，一周五天，一天總復習，一天總默寫檢查。平時總是遇到又不認識的，用一本筆記本把他們都記下來，劃入單詞表計劃。生活中多觀察，新公示語，商標都是提高英語詞匯的窗口。
