孩子在學(xué)習(xí)英語的時候，家長都會買不少的英語視聽資料，希望孩子通過看這些光碟能提高英語聽力。每當(dāng)孩子放學(xué)在家的時候，家里的電視都播著英語的兒歌或者原聲動畫片，家長以為這樣的耳濡目染就能叫醒孩子的耳朵，就能讓他們實(shí)現(xiàn)從聽到說的飛躍！英語夏令營的小編指出，雖然每天給孩子放英語的光碟，在一定程度上能幫助孩子提高英語的聽力水平，但要真正有效的利用各種資料練習(xí)聽力，還是需要一定的方法的。
一、要想聽懂聽力中的對話，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是說要保持冷靜，千萬不要因?yàn)橐惶帥]有反應(yīng)過來，就慌了手腳。
二、聽的過程中要學(xué)會根據(jù)語言傳達(dá)的信息Make pictures,也就是說把抽象的語言變成形象的圖畫反映于腦海之中，國為相對于漢語而言，英語表達(dá)更加形象化，這樣有了圖象的幫助，就有利于抓住主干而不是旁支末節(jié)，從而聽懂重點(diǎn);聽過之后的鞏固工作更加重要。
三、在聽懂的基礎(chǔ)上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone,slang, idioms, patterns, etc)，也就是說要認(rèn)真模仿聽力中的各種語言點(diǎn)(包括語音、語調(diào)、語氣、習(xí)語、俚語、句式等)，不能放過任何細(xì)節(jié)。
四、在模仿的基礎(chǔ)上，Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力擴(kuò)展常用詞匯和句式的其它口語用法，因?yàn)槁犃β牭氖强谡Z，而英語口語的最大特點(diǎn)就是一詞多意，這也就是大多數(shù)中國人之所以聽出來老外用的是哪個詞，卻仍然搞不懂其含義的重要原因。在模仿和擴(kuò)展的基礎(chǔ)之上，實(shí)施第五步。
五、Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘語言背后的英語思維模式和外國文化背景，畢竟語言是文化和思維的載體，掌握了老外的邏輯思維，就能在聽力過程中變被動為主動，處于聽力的至高點(diǎn)。
六、Memorize them, 即解析這部分聽力將他們加以背誦和記憶，以求真正擁有他們，因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡苈牰约簺]有聽過的東西，聽過了，背過了，再出現(xiàn)也就會聽懂了，而且不費(fèi)吹灰之力。
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