作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前做好預(yù)習(xí)。小學(xué)英語(yǔ)夏令營(yíng)小編認(rèn)為首先是在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞，也可借助配套磁帶反復(fù)聽，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的還要標(biāo)出來(lái)，注意上課時(shí)老師的發(fā)音，還要記一下單詞漢語(yǔ)意思與詞性。借助課文的注釋或者輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，還要找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時(shí)注意聽這些地方?？傊?，預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
    課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、也是運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。
    預(yù)習(xí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問題，抓住老師所講的重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)?？傊?，上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來(lái)。