你的寶貝寫作業(yè)時候是不是很磨蹭，還跟蝸牛一樣特別慢，不催促都不寫完。這時候做家長的我們是不是覺得很無奈。腦力集訓(xùn)夏令營的老師希望家長們可以了解孩子的負擔，幫助他們學(xué)會時間管理，真正提升起速度來。還可以聯(lián)合老師一起幫互助孩子改變哦。
沒有兩個孩子是完全相同的，他們的學(xué)習風格不同，接受知識的快慢也不一樣。所以如何提升他們的效率在于對時間的管理上，你的孩子也許并不是因為不會而思考很多，導(dǎo)致作業(yè)完成的時間比較長，而是因為他們不會科學(xué)的時間管理，可能一會想玩，一會想學(xué)，導(dǎo)致兩件事情都沒有做好。
作為家長的我們就應(yīng)該幫助孩子制定一個做作業(yè)的時間表，這樣可以讓他的生活、學(xué)習和休息變得井井有條。家長們可別小看了這個時間規(guī)劃表哦，很大程度上可以促使孩子自覺地去完成他的任務(wù)，然后實現(xiàn)他想休息或者玩耍的目標的。這里定制學(xué)習計劃的話最好要以以小時為單位的學(xué)習計劃。比如，設(shè)定2個小時作為作業(yè)時間，1個小時的玩耍時間，在規(guī)定的時間就要完成自己規(guī)定的任務(wù)，而不要心心念著其他事情。而一旦學(xué)習計劃制訂完成，就應(yīng)該貼在每個家庭成員都看得到的地方。這樣，按計劃學(xué)習、做作業(yè)就成了例行的程序和一種期待，孩子的學(xué)習效率自然也就提升了呢。
制定學(xué)習計劃的時候，別忘了考慮以下的問題：比如孩子的學(xué)習環(huán)境怎樣，遇到困難又應(yīng)該如何處理等等。生活中幫助孩子建立這樣的制度或者培養(yǎng)習慣是非常中啊喲的，可以很好地讓孩子有時間管理的意識和概念，相信你的孩子再也不會像小蝸牛那樣緩慢了。家長也可以借助老師的力量幫助孩子完成這個時間規(guī)劃表。腦力集訓(xùn)夏令營也會為大家提供更多有效的一些管理方法的哦。
