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    換位思考激發(fā)孩子潛能

    來源: | 發(fā)布時間:2015-01-04 | 點擊量:
    摘要: 世界萬物皆有聯(lián)系,素質(zhì)教育與提高學習成績本不矛盾,激發(fā)孩子的學習潛能不一定非得就學習談學習.
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       夏令營老師認為:世界萬物皆有聯(lián)系,素質(zhì)教育與提高學習成績本不矛盾,激發(fā)孩子的學習潛能不一定非得就學習談學習,再說,只學習好不能說孩子就優(yōu)秀,引導(dǎo)孩子全面發(fā)展,提高他們的綜合能力才是我們的最終目的,備戰(zhàn)高考一定要超越高考也是這個道理!
    孩子只要有興趣學什么都快,他有進步了就會有成就感,有了成就感不就樂此不疲了嗎。在他取得一定進步后,我就和他說,其實,學習不就是那么點內(nèi)容嗎?不比堅持運動來得容易嗎?學習是你自己的事,在學習上你有什么需要我和你媽媽盡量給你以幫助和支持,體育到了高中可是一定要出成績的,這是硬指標!
    此外,各種激發(fā)孩子潛能的方法可以相互滲透,把握好時機靈活運用也很重要,如何才能做到這一點?只能說是先有心,然后才是邊學習邊實踐。

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