每個(gè)人聽(tīng)到“清華”這兩個(gè)字,都有一種望而卻步的感覺(jué),有一種想親近卻不能的感覺(jué)。奮斗在高中校園里的孩子們,在奮斗的青蔥歲月里,總是懼怕把這個(gè)學(xué)府作為我們?nèi)松棚w的起點(diǎn)。今天,學(xué)能夏令營(yíng)帶我們走進(jìn)清華校園,感受名校威儀。
清華校園的校園環(huán)境并不是像它的學(xué)術(shù)名字那樣,環(huán)境不是那么新鮮,但卻蘊(yùn)含著比較蒼老、肅靜的文化氣息,校園的樹(shù)比較蔥郁,如此顯示著這所百年名校的氣息,走過(guò)林蔭小路,沿著湖邊的小橋走向另一個(gè)建筑,時(shí)而在湖邊小憩、時(shí)而在路邊嬉戲。來(lái)到清華,去看一看李大釗的雕像,感恩下這位中國(guó)最偉大的共產(chǎn)主義革命者的恩懷,是無(wú)數(shù)像李先生這樣的革命先烈,創(chuàng)造了我們今天美好的生活,像這些先人偉人,都是值得我們永遠(yuǎn)緬懷的,清華給我們的銘記也正是這樣的。
說(shuō)到清華,大部分人想到的應(yīng)該還是它的學(xué)術(shù)名氣。來(lái)到這里你才知道,清華何以如此出類拔萃。校園各處,都有低頭認(rèn)真讀書的學(xué)生;教室里,更不用提了,男男女女、三三兩兩,點(diǎn)綴在這美麗的校園里,或者討論討論文法,或者研究研究數(shù)理,各自有所收獲,散播文化氣息。
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